【題目】有一個(gè)男孩是色盲患者，但他的父母祖父母和外祖父母都是色覺正常。該男孩色盲基因的傳遞過程是（ ）

A. 祖父→父親→男孩 B. 外祖父→母親→男孩

C. 祖母→父親→男孩 D. 外祖母→母親→男孩

【答案】D

【解析】男性的性染色體是XY，如果男性X性染色體上具有色盲基因，則該男性一定是色盲患者；女性的性染色體是XX，因此女性可以是色盲基因的攜帶者�，F(xiàn)有一色盲男孩，其性染色體是XY，Y染色體只能來(lái)自于其父系家族，由其祖父?jìng)鹘o父親，由父親傳給自身；X染色體來(lái)源于母系家族，由其外祖父或外祖母通過該男孩的母親提供，已知其外祖父色覺正常，因此該男孩的色盲基因只能來(lái)自于其外祖母，即其外祖母是色盲基因攜帶者。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員從老鼠尿液中分離出特定細(xì)胞，將它們的細(xì)胞核移入去核的老鼠卵細(xì)胞中，成功孕育出4只健康老鼠．下列生物的培育技術(shù)與這些小鼠培育技術(shù)相同的是

A. 克隆羊多莉 B. 轉(zhuǎn)基因超級(jí)大鼠 C. 選擇培育的高產(chǎn)奶牛 D. 試管嬰兒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】可以通過呼吸系統(tǒng)排出的代謝廢物是（）

A. 二氧化碳 B. 尿素，水 C. 水、無(wú)機(jī)鹽 D. 大量的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列預(yù)防傳染病措施中，屬于切斷傳播途徑的是（ ）

A. 隔離傳染病患者 B. 給家禽注射禽流感疫苗

C. 對(duì)艾滋病人進(jìn)行隔離 D. 停止進(jìn)口瘋牛病區(qū)加工的牛肉制品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類的出現(xiàn)，下列敘述正確的是（　　）

A. 人類具有動(dòng)物的基本特征，所以人與動(dòng)物沒有很本區(qū)別

B. 語(yǔ)言是人與動(dòng)物的唯一本質(zhì)區(qū)別

C. 從猿到人的進(jìn)化過程中，勞動(dòng)起了十分重要的作用

D. 人類起源于類人類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于排尿意義的敘述中，不正確的是( )

A. 促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收

B. 調(diào)節(jié)水和無(wú)機(jī)鹽的含量

C. 維持組織細(xì)胞的正常生理功能

D. 排除廢物以免積累過多，受到毒害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)既是空氣又是食物的通道 （ ）

A．喉 B．咽 C．氣管 D．支氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分

B. 生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分

C. 一片樹葉就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

D. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是地球上所有生物共同的家園

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中與肺內(nèi)氣體交換作用無(wú)直接關(guān)系的是 （　�。�

A. 肺泡數(shù)目極多

B. 肺泡外纏繞著毛細(xì)血管

C. 肺泡位于細(xì)支氣管的末端

D. 肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層細(xì)胞構(gòu)成

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同步練習(xí)冊(cè)答案