【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，消費者（ ）

A. 能夠自己制造有機物

B. 都是以現(xiàn)成的動物為食

C. 都是以現(xiàn)成的植物為食

D. 都是以現(xiàn)成的有機物為食

【答案】D

【解析】試題分析：一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌），靠分解動植物的遺體為生．綠色植物能進行光合作用是生產(chǎn)者，動物和人直接或間接的以植物為食屬于消費者，細菌、真菌靠分解動植物的遺體為生為分解者，非生物部分包括水、空氣、陽光等．

故選：D

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“十月懷胎，一朝分娩”，人的精子與卵細胞結合成受精卵和胎兒發(fā)育的部位分別是（　�。�

A. 輸卵管、子宮 B. 卵巢、子宮

C. 子宮、子宮 D. 輸卵管、輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在家指導媽媽“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄酸制葡萄酒”，下列指導措施中，正確的是（ ）

A. 制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒不需要密封

B. 制作酸奶和葡萄酒都需要先通氣

C. 制作酸奶的菌種屬于細菌，釀制葡萄酒的菌種屬于真菌

D. 制作酸奶和釀制葡萄酒的菌種都屬于真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪幅圖表示的是動物的先天性行為（ ）

A. 大山雀學著偷喝牛奶

B. 失去雛鳥的紅雀喂魚

C. 黑猩猩設法摘取香蕉

D. 公雞嘗試繞道取食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)資料，分析家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點：

（1）家鴿的身體呈____________型，可以減少空氣阻力，利于飛行動作。

（2）飛行器官發(fā)達：前肢變成了___________，有發(fā)達的 ___________，可牽動兩翼完成飛行。

（3）鳥的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的____________，可以輔助呼吸。

（4）食物經(jīng)消化吸收后形成的殘渣隨糞便及時排出體外，這樣可以__________，利于飛行。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】陽光充足的時候，池塘的水綿絲團會漂浮到水面，原因是水綿釋放了較多的氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新疆地區(qū)晝夜溫差大，瓜果特別甜．主要原因是（　�。�
A.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強烈
B.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強烈
C.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
D.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關問題：

（1）上左圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是________，物鏡與玻片間的距離應該是圖 __________。

（2）上右圖為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r，操作方法是__________。

（3）上右圖為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖，你認為_______同學的觀察效果好。

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