4．貓捉老鼠按獲得途徑來分屬于先天性行為，按目的來分屬于捕食行為．

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．
（3）捕食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需食物的行為，如貓捉老鼠．

解答 解：“貓捉老鼠”是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此按獲得途徑來分屬于先天性行為；“貓捉老鼠”是為了獲取食物，維持生存，因此按目的來分屬于捕食行為．
故答案為：先天性；捕食

點(diǎn)評 從行為獲得途徑來分動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；從動物行為的目的功能分動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為．

練習(xí)冊系列答案
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14．身上有一小傷口便流血不止的遺傳病，叫做血友病．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于鳥類適于飛行的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（　　）
A．鳥的骨骼很輕，胸骨發(fā)達(dá)，胸肌發(fā)達(dá)B．用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸
C．體溫恒定，適應(yīng)性強(qiáng)D．直腸短，不存糞便

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是簡化的森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈，其中能量損失最多的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?br />（2）假若構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)該包括生物部分中的分解者和非生物部分．
（3）鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系，分別是：捕食、競爭關(guān)系．
（4）如果某種原因狐和鷹的數(shù)量減少，對草的數(shù)量影響是先減少，后增多．
（5）陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響森林中生物的生活，它們屬于非生物因素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列哪項(xiàng)不能體現(xiàn)生物反應(yīng)器的好處（　�。�
A．節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用
B．減少環(huán)境污染
C．不許人的操作
D．減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．陸生動物的“立足點(diǎn)”是（　�。�
A．生物圈B．大氣圈C．巖石圈D．水圈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)圖解，請據(jù)圖回答：
（1）請你寫出此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者，作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除圖中已有的成分外，還應(yīng)包括什么成分？
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中有幾條食物鏈，并請你寫出來．
（3）洪澇災(zāi)害使次年蛇的數(shù)量急劇減少，由此會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？
（4）如果人們?yōu)榱擞懈叩漠a(chǎn)量，在莊稼上噴灑了大量的農(nóng)藥，請問哪種生物體內(nèi)的農(nóng)藥含量最多？為什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示的是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，正確的操作順序是（　　）
A．①②③④B．③①④②C．④②①③D．④③②①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)，雖然只占陸地面積上的一小部分，可是遠(yuǎn)在南極的動物體中也發(fā)現(xiàn)了DDT，這現(xiàn)象說明（　�。�
A．DDT的揮發(fā)性極強(qiáng)
B．人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的
C．這些南極動物可能是從施藥地區(qū)遷去的
D．考察隊(duì)把DDT帶到南極

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同步練習(xí)冊答案