如圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物組成的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）該食物網(wǎng)由 條食物鏈組成．

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，水稻屬于 者， 可通過(guò) 作用合成有機(jī)物．

（3）在該食物網(wǎng)中，蝗蟲(chóng)和田鼠的關(guān)系是 ．

（4）如果大量捕殺蛇類(lèi)，會(huì)導(dǎo)致該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的水稻產(chǎn)量 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

明朝李時(shí)珍編著的《本草綱目》記載的許多藥物都取自野生動(dòng)、植物，這是利用生物多樣性的

A．潛在價(jià)值 B．間接價(jià)值 C．直接價(jià)值 D．觀賞價(jià)值

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省耒陽(yáng)市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的運(yùn)動(dòng)與什么有關(guān)呢?取一條活的蚯蚓,觀察它在玻璃板上和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢。

（1）首先將蚯蚓放在玻璃板上,用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺(jué)粗糙。用放大鏡觀察,可以看到腹部的許多小突起是 。

（2）觀察它在玻璃板上的運(yùn)動(dòng),并測(cè)量它在2分鐘內(nèi)蠕動(dòng)的距離。再將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運(yùn)動(dòng),也測(cè)量它在2分鐘內(nèi)蠕動(dòng)的距離。如此進(jìn)行3～5次,求出蚯蚓在玻璃板上和粗糙的紙上各自運(yùn)動(dòng)的平均距離。對(duì)比結(jié)果,得出的結(jié)論是 。

（3）在觀察過(guò)程中,保證蚯蚓能正常呼吸的做法是 。

（4）在（2）中重復(fù)3～5次的目的是: 。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后如何處置蚯蚓？答： 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省耒陽(yáng)市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,其原因是（ ）

A．外骨骼不能隨身體生長(zhǎng)而長(zhǎng)大 B．運(yùn)動(dòng)更靈活

C．有利于進(jìn)行氣體交換 D．減輕體重,有利于運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省耒陽(yáng)市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)有優(yōu)良的淡水魚(yú)品種，被稱(chēng)為“四大家魚(yú)”的是（ ）

A．草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú) B．青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)

C．鳙魚(yú)、鯽魚(yú)、帶魚(yú)、草魚(yú) D．鯉魚(yú)、青魚(yú)、帶魚(yú)、鰱魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：判斷題

生物的種類(lèi)很多，它們對(duì)環(huán)境的要求都是大同小異的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果：

生物種類(lèi)

A

B

C

D

E

單位體積農(nóng)藥含量（毫克）

0．045

0．024

0．003

0．145

0．009

這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請(qǐng)你分析，下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的（ ）

A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→A

C．D→A→B→C→E D．C→E→B→A→D

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

含羞草受到碰觸時(shí)．展開(kāi)的葉片會(huì)合攏，這一事實(shí)說(shuō)明（ ）

A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

B．生物能進(jìn)行呼吸

C．生物能對(duì)外界的剌激作出反應(yīng)

D．生物能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)上教學(xué)質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DDT是一種不易分解、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的有機(jī)殺蟲(chóng)劑。某海洋生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁4種生物之間存在食物關(guān)系,經(jīng)檢測(cè)這4種生物及海水中DDT含量的情況如下表,那么最可能的食物鏈構(gòu)成是（ ）

名稱(chēng)

海水

甲

乙

丙

丁

DDT含量

0．0004

0．005

7

0．52

68

A．海水→丁→乙→丙→甲 B．甲→丙→乙→丁

C．海水→甲→丙→乙→丁 D．甲→乙→丙→丁

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