3．生物進行呼吸作用時，物質和能量的變化狀況是（　�。�
A．分解有機物，釋放能量B．分解有機物，儲存能量
C．合成有機物，釋放能量D．合成有機物，儲存能量

分析 光合作用與呼吸作用的關系如表：

區(qū)別聯(lián)系
場所原料條件產物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系
相互依存
呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量

解答 解：活細胞吸收氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程叫做呼吸作用，因此生物進行呼吸作用時，物質和能量的變化狀況是分解有機物，釋放能量．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解光合作用的概念以及光合作用和呼吸作用是關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．“低碳生活”除了節(jié)能減排，還需要大力植樹造林，而我國早已將每年的（　　）定為“植樹節(jié)”：
A．3月15日B．3月12日C．5月12日D．12月9日

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列物質能為人體提供能量的是（　�。�
A．脂肪B．水C．維生素D．無機鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)始祖鳥身體結構跟爬行類、鳥類動物都有相同之處，經邏輯推理可得出如下結論（　　）
A．鳥類起源于古代爬行類B．鳥類進化成爬行類
C．爬行類起源于古代鳥類D．生命起源于無機物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．樹林中，一只小鳥正飛來飛去忙著找吃的．突然，它發(fā)現(xiàn)樹上有一個色彩艷麗的小動物在慢慢移動，便迅速飛了過去，將小動物一口吞入口中．就在同時，小鳥覺得口中刺痛難當，趕快把它吐了出來．原來這小動物是舞毒蛾的幼蟲，既有艷麗的色彩，又有毒毛，毒毛會粘在捕食它的動物的口腔黏膜上，使捕食者痛苦不已．
（1）這只小鳥的這種行為從獲得途徑上看屬于先天性行為．
（2）舞毒蛾幼蟲的毛色是由體內的基因控制的，是長期自然選擇的結果．
（3）如果今后這只小鳥再看見艷麗的舞毒蛾幼蟲可能會怎樣做？不捕食． 請說明你這樣推測的理由：它會想起以前吃過的痛苦．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．某人血液與A型標準血清混合后，紅細胞發(fā)生凝聚反應，而該人血液中與B型標準血清混合后，紅細胞沒有發(fā)生凝集反應，那么，這個人的血型是（　　）
A．A型B．B型C．O型D．AB型

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為動植物進化的大致歷程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A是指原始生命．
（2）從圖中可以看出，鳥類、哺乳類都是由[B]古代爬行類進化而來的．
（3）圖中最高等的脊椎動物是哺乳動物，其生殖特點是胎生哺乳．
（4）圖中C所代表的植物是裸子植物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．生物最基本的特征是（　�。�
A．應激性B．生長發(fā)育C．新陳代謝D．繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．屬于計劃免疫的是（　�。�
A．被狗咬后打狂犬疫苗B．吃脊灰質炎糖丸
C．打預防流感的疫苗D．被釘子劃破后打破傷風針

查看答案和解析>>

同步練習冊答案