3.食物中的營養(yǎng)成分主要包括哪六大類?

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的.

解答 解:食物中含有六大類營養(yǎng)物質包括:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;其中能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質.脂肪是人體內備用的能源物質,糖類是人體進行生理活動的主要供能物質.蛋白質主要是構成人體細胞的基本物質也能提供能,人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質.維生素既不是構成組織的主要原料,也不是供應能量的物質,促進人體的正常的生長發(fā)育.水是組成細胞的主要物質,人體的各項生命活動都離不開水,人體內的營養(yǎng)物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸.無機鹽是構成人體組織的重要原料.水、無機鹽、維生素不能提供能量.
故答案為:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水、無機鹽.

點評 此題考查了人體需要的營養(yǎng)物質的種類:糖類、脂肪、無機鹽、維生素、蛋白質和水;這部分內容是考試的重點,注意理解和掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.胸廓變化與呼吸的關系是,先吸氣再胸廓變大.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.青蛙只用肺呼吸.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.紅細胞有一種紅色含鐵的蛋白質,叫做血紅蛋白,其特性是:在氧含量高的地方容易與氧結合,在氧含量低的地方容易與氧分離.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

18.消化道各段對營養(yǎng)物質的吸收功能是相同的.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.同一種生物的同一遺傳性狀的不同表現(xiàn)類型叫相對性狀.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.冬春利用塑料大棚栽培反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、使農民科技致富的重要途徑之一.請你從有利于種子萌發(fā)、植株生長的角度考慮,上述措施的主要作用是( 。
A.保持水分B.提供氧氣C.提高溫度D.防治病蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

12.饅頭是用小麥的面粉制成,其主要成分是淀粉.某生物興趣小組為探究唾液淀粉酶對淀粉的分解作用,取甲、乙、丙三支潔凈的試管進行如下實驗:
甲:2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;
乙:2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;
丙:2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色.
(1)在該探究實驗中能形成2組對照實驗.
(2)面粉中的營養(yǎng)成分主要來自小麥(一種單子葉植物)種子的胚乳.
(3)制作饅頭時,人們常將面粉、水與一種單細胞真菌和成面團,在適宜的溫度下放置一段時間,面團會逐漸膨大、松軟.此過程涉及的生物技術是發(fā)酵技術(填“克隆技術”、“發(fā)酵技術”或“轉基因技術”)
(4)小麥根尖的成熟區(qū)有大量的根毛,這與根吸收水分的功能是相適應的.
(5)在植物的葉肉細胞中,既與生物圈中碳一氧平衡密切相關,又與細胞內能量轉換密切相關的兩種結構是葉綠體、線粒體.
(6)如圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線.在A、B、C、D、E時分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉,摘下后既放入酒精中進行脫色處理,再滴加碘液,清水沖洗,最后同時比較五個葉片的顏色,其中藍色是最深的是D時所取的葉片.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于光合作用過程的反應式,正確的是( 。
A.二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧氣
B.二氧化碳+氧氣$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+水
C.有機物+二氧化碳→氧氣+水+能量
D.有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案