分析 神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分.神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處.神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓里,神經(jīng)元的突起主要集中在周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)里.
解答 解:(1)圖示是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)圖,1是樹(shù)突,2是細(xì)胞體,3是細(xì)胞核,4是軸突,5髓鞘.
(2)神經(jīng)纖維由軸突、長(zhǎng)的樹(shù)突及套在外面的髓鞘組成
故答案為:(1)樹(shù)突 (2)神經(jīng)纖維
點(diǎn)評(píng) 這是關(guān)于神經(jīng)元的一道基礎(chǔ)題.神經(jīng)元是一類(lèi)特殊的細(xì)胞,由細(xì)胞體和突起兩部分組成,細(xì)胞核在細(xì)胞體里,突起包括軸突和樹(shù)突兩種
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上10.23周考生物試卷(解析版) 題型:填空題
綠色開(kāi)花植物的六大器官:根、 、葉、 、 、果實(shí) 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | B. | 水分 | C. | 溫度 | D. | 氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉片上的保衛(wèi)細(xì)胞扁平整齊利于保護(hù)內(nèi)部組織 | |
B. | 葉肉細(xì)胞中含有許多線(xiàn)粒體利于葉片進(jìn)行光合作用 | |
C. | 細(xì)菌形成生殖細(xì)胞-芽孢,以度過(guò)干旱、嚴(yán)寒等惡劣環(huán)境 | |
D. | 胎生哺乳使得哺乳動(dòng)物的成活率大大提高 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí),每塊都要有牙根 | |
B. | 將一叢菊分成許多株,這種生殖方式屬于無(wú)性生殖 | |
C. | 在進(jìn)行嫁接時(shí),砧木和接穗的形成層一定要緊密結(jié)合 | |
D. | 扦插時(shí)需要保留插枝的大部分葉片 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 采蜜,獲取經(jīng)濟(jì)效益 | B. | 幫助消滅桃樹(shù)的病蟲(chóng)害 | ||
C. | 幫助桃樹(shù)傳粉 | D. | 提高桃樹(shù)的結(jié)實(shí)率 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ②③④ | D. | ①④ |
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