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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還要排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,如圖表示的是人體新陳代謝的部分過程,請(qǐng)分析回答以下問題:
(1)小琳同學(xué)的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等,魚肉中豐富的蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道后,最終消化為_____后,才能夠被人體吸收進(jìn)入血液.
(2)肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換后,血液中氧含量增加,靜脈血變成動(dòng)脈血,肺泡與血液之間的氣體交換是通過_____實(shí)現(xiàn)的.
(3)“瓣膜”保證了血液按一定方向流動(dòng).在抽血或輸血時(shí),用膠皮管將針刺入部位的上方(近心端)捆扎起來后,會(huì)看到“青筋”暴起,這與該血管中的_____有關(guān).
(4)血栓是由血液中的不溶性纖維蛋白、沉積的血小板、積累的白細(xì)胞和陷入的紅細(xì)胞組成的小塊.若某人左下肢靜脈血管內(nèi)發(fā)生血栓,血栓小塊隨血液循環(huán)最有可能停留在_____處.
(5)如圖.取某健康人①處的血漿和②處的尿液進(jìn)行分析比較,發(fā)現(xiàn)排尿主要是排出了多余的水和無機(jī)鹽以及_____等廢物.
(6)在上述某系統(tǒng)中,有一個(gè)由毛細(xì)血管組成的特殊結(jié)構(gòu),它的兩端都連接著動(dòng)脈,這一結(jié)構(gòu)的名稱是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是雙受精過程示意圖,據(jù)圖分析回答問題.
(1)A_______B_______C_______D_______E_______F_______G_______H_______I_______
(2)花粉管內(nèi)有兩個(gè)精子,當(dāng)花粉管到達(dá)[H]_____后,其中一個(gè)精子與[D]______結(jié)合,形成_______;另一個(gè)精子與_______結(jié)合,形成_______.植物的這種受精方式叫_______,是綠色開花植物所特有的現(xiàn)象.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黑猩猩能用樹枝釣白蟻吃,這種行為與動(dòng)物的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)( )
A.小腦 B.激素水平 C.大腦皮層 D.運(yùn)動(dòng)器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲所示食物網(wǎng)中最高等的動(dòng)物是______。
(2)圖甲中所示的草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,只位于一條食物鏈上的生物在分類上屬于______動(dòng)物。
(3)圖乙中的陰影部分表示四種生物的共同特點(diǎn),若陰影表示四種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分,則陰影表示的含義為______。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌和真菌能將動(dòng)植物的遺體分解成______和無機(jī)鹽。
(5)從獲得的途徑看,鷹的繁殖行為屬于______(選填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”)。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下,蛇和鼠的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這是通過生態(tài)系統(tǒng)的______能力實(shí)現(xiàn)的。
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