酸菜、酸奶、饅頭、甜酒、餅干等是我們生活中常見的食品.

(1)上述食品的制作都離不開

(2)制作酸菜、酸奶需要用 ,它在無氧條件下能把有機(jī)物分解成乳酸.

(3)制作甜酒要用酒曲,酒曲中含有 ,在一定條件下它能把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省九年級上第一次大聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色植物的葉片細(xì)胞中,進(jìn)行光合作用的場所是①,遺傳物質(zhì)在②中,能控制物質(zhì)進(jìn)出起保護(hù)作用的是③,上述①②③分別是( )

A.線粒體、細(xì)胞壁、細(xì)胞核 B.葉綠體、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 D.葉綠體、細(xì)胞核、細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省淮安市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述的情境中,不涉及生物因素的是( )

A.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片

B.如魚得水

C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”

D.?菔癄

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省延邊州安圖縣七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )

A.植物體→組織→器官→細(xì)胞

B.細(xì)胞→組織→器官→植物體

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省延邊州安圖縣七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果想探究“植物對空氣濕度的影響”,則實驗中的變量應(yīng)該是( )

A.空氣 B.植物 C.濕度 D.空氣的濕度

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省延邊州安圖縣八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

煙草花葉病毒屬于( )

A.動物病毒 B.植物病毒 C.細(xì)菌病毒 D.噬菌體

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省延邊州安圖縣八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列個現(xiàn)象中,不是通過動物“語言”發(fā)揮作用的是( )

A.小雞聽到母雞的叫聲趕來吃食

B.雄類飛蛾感受到雌類飛蛾性外激素的氣味后前來交配

C.警犬通過嗅覺找到罪犯

D.蜜蜂通過飛行動作告知同伴蜜源方向

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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南省郴州市八年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

細(xì)菌、真菌菌落培養(yǎng)的一般方法是:第一步,配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的 ,這一步最常用的制作材料是 .第二步,高溫 ,目的是 .第三步, ,即將少量細(xì)菌和真菌放在第二步處理并冷卻的材料上.第四步,培養(yǎng),可在 的培養(yǎng)箱中培養(yǎng),也可在室內(nèi)溫暖的地方培養(yǎng).

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省大慶市七年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

請指出下列四條食物鏈中,正確的是( )

A.陽光→草→兔→狼 B.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹

C.鷹→﹣蛇→青蛙→昆蟲→草 D.草→蝗蟲→細(xì)菌和真菌

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同步練習(xí)冊答案