Question

【題目】如圖中，A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是 ．
（2）A細(xì)胞通過形成B．在此過程中，復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞．
（3）B通過形成C．在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．
（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[] ．
（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合．圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是和 ．

Answer 1

【答案】
（1）受精卵
（2）細(xì)胞分裂；染色體（或DNA）
（3）細(xì)胞分化
（4）E；系統(tǒng)
（5）消化；吸收
【解析】解：圖示中：A是受精卵，B是細(xì)胞群，C是組織，D是器官，E是消化系統(tǒng)。（1）人體是由一個(gè)細(xì)胞發(fā)育來(lái)的，這個(gè)細(xì)胞就是受精卵；（2）細(xì)胞通過分裂來(lái)增加細(xì)胞數(shù)量，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)量相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中；（3）細(xì)胞通過分裂新形成的細(xì)胞，大部分失去分裂能力，這部分細(xì)胞在發(fā)育過程中，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面發(fā)生了變化，這個(gè)過程叫細(xì)胞分化，細(xì)胞分化的結(jié)構(gòu)是形成了組織；（4）植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體．動(dòng)物或人體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體（人體）；（5）圖示中E為人體的消化系統(tǒng)，其功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用動(dòng)物細(xì)胞和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)；動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織．四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)．