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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在玉米根尖和玉米葉肉細(xì)胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.線粒體;葉綠體和線粒體 B.葉綠體;葉綠體和線粒體
C.葉綠體和線粒體;線粒體 D.葉綠體和線粒體;葉綠體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵制成的,乳酸菌需要生活在無氧的環(huán)境中.小華同學(xué)準(zhǔn)備自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入其中.你認(rèn)為最可能成功制成酸奶的操作是( )
A.煮沸后立即倒入酸奶并密封
B.煮沸后立即倒入酸奶不密封
C.煮沸冷卻后再倒入酸奶并密封
D.煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示三種血管關(guān)系示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流的是靜脈血
B.若b為腎小球處毛細(xì)血管,則c內(nèi)流的是靜脈血
C.若b為腎小球處毛細(xì)血管,則c內(nèi)血液中尿素的含量比a少
D.若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,則c內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)比a多
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前,針對癌癥等病癥治療的CIK(cytokine﹣induccd killer,中文名:[自體細(xì)胞免疫療法])技術(shù)已被認(rèn)可和推廣,做法是將人體周血單個(gè)核細(xì)胞(即外周血中具有單個(gè)核的細(xì)胞,包括淋巴細(xì)胞和單核細(xì)胞),在體外用多種細(xì)胞因子共同培養(yǎng)一段時(shí)間后獲得一群異質(zhì)細(xì)胞,然后回輸?shù)交颊唧w內(nèi)進(jìn)行免疫治療.這類用于培養(yǎng)的血細(xì)胞是( )
A.血漿 B.血小板 C.白細(xì)胞 D.紅細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖模擬淀粉的消化過程,有關(guān)分析不正確的是( )
A.圖中“剪刀1”模擬淀粉酶對淀粉的消化
B.物質(zhì)B是淀粉的最終消化產(chǎn)物﹣﹣葡萄糖
C.將物質(zhì)A消化成物質(zhì)B的場所是口腔
D.物質(zhì)A是淀粉分解成的麥芽糖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
豌豆的種子有綠色和黃色兩種,一顆黃色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行自花傳粉后產(chǎn)生了190顆種子,這些種子的顏色如表格記錄,如圖表示豌豆植株花的受精過程.分析圖表回答問題:
種子顏色 | 黃色 | 綠色 |
種子數(shù)目 | 143 | 47 |
(1)通過分析,可知豌豆種子的黃色和綠色是一對 .
(2)如果用D、d分別表示控制豌豆種子顏色的顯性基因、隱性基因,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知, 是顯性性狀,143顆黃色種子的基因型是 .
(3)如果將題干中的黃色種子萌發(fā)成的植株與一顆綠色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行人工異花傳粉,經(jīng)過受精作用的種子中,綠色種子占的比例是 .
(4)豌豆植株在生殖過程中,通過結(jié)構(gòu)[7]精子和[ ] 將基因傳遞給子代,已知豌豆體細(xì)胞中的染色體數(shù)是7對,則結(jié)構(gòu)[7]中有 個(gè)DNA分子.
(5)豌豆植株在完成傳粉、受精后,[ ] 發(fā)育成種子,種子中的 將來可發(fā)育成新植株.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物分類單位的敘述,正確的是( )
A.分類單位越小,所包含的生物種類越多
B.同一分類單位中,生物的特征是完全相同的
C.分類單位越小,所包含生物的共同特征越多
D.分類單位越大,所包含的生物的親緣關(guān)系越近
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省五四制八年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生殖方式為卵生、具有筑巢和育雛行為的動物是( )
A.家燕 B.家兔 C.田鼠 D.蝗蟲
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