8．下列生物與生物之間屬于競爭關(guān)系的是（　�。�
A．狐貍與野兔B．水稻和雜草C．螞蟻群D．草與野兔

分析 生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．

解答 解：A、狐貍以野兔為食，狐貍與野兔體現(xiàn)了捕食關(guān)系．
B、水稻和雜草，二者相互爭奪營養(yǎng)物質(zhì)等，體現(xiàn)了競爭關(guān)系．
C、同一巢的螞蟻群具有社群行為，相互合作，體現(xiàn)了合作關(guān)系．
D、野兔以草為食，屬于捕食關(guān)系．
故選：B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．閱讀下面材料，回答有關(guān)問題．
①2011年1～5月，長江中下游大部降水量較常年同期偏少三成至八成，安徽、江蘇、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量為1954年以來同期最少．嚴(yán)重干旱對湖北、安徽、湖南、江西等地農(nóng)業(yè)和生態(tài)造成嚴(yán)重影響．
②聯(lián)合國環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日主題是“森林：大自然為您效勞”，旨在配合聯(lián)合國國際森林年，強(qiáng)調(diào)森林的生態(tài)價(jià)值，提高人們森林保護(hù)意識．
（1）在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，水屬于非生物部分．嚴(yán)重干旱會造成農(nóng)作物減產(chǎn)，原因是：水是細(xì)胞的重要組成成分，并參與其各項(xiàng)生命活動．
（2）森林生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物，它為動物的生存提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量．
（3）森林在改善環(huán)境方面有哪些作用？（至少列舉出三項(xiàng)．）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列食物鏈表示正確的是（　�。�
A．陽光→草→羊→狼B．草→昆蟲→蛙C．兔→狐→細(xì)菌D．草→兔→細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．采集菜粉蝶的蟲卵，進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng)，觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型，對菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟：

（1）提出問題．針對這一實(shí)驗(yàn)，你提出的問題是菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是一種先天性行為嗎？
（2）作出假設(shè)．你作出的假設(shè)是菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是一種先天性行為．
（3）制定計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃．
①在十字花科植物（如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜等）葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片，帶回實(shí)驗(yàn)室．
②如圖所示，將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中，每個(gè)燒杯中再分別放入不同種的植物葉片，將燒杯放置在溫暖的地方．
③以上實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中，要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是生活過程中相互學(xué)習(xí)得來的，實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多個(gè)燒杯（A、B、C、D），除葉片不同外，其他條件都相同，這是為了進(jìn)行對照．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題．
①用長大的菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行？為什么？不行，若選擇白菜地里已長大的菜青蟲，則在后面的實(shí)驗(yàn)過程中，菜青蟲可能因?yàn)樵瓉硪呀?jīng)吃過的植物葉子或成長過程中其他因素的干擾而選擇葉片，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗．
②用一只菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行？為什么？不行，用一只菜青蟲會增大偶然性．
③本實(shí)驗(yàn)的變量是不同科的植物葉片．
（5）分析結(jié)果：除D外，ABC中只有十字花科葉片被吃掉．
（6）實(shí)驗(yàn)后得到的結(jié)論是菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是一種先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．2012年5月-6月，湖南麻陽、貴州省天柱縣等地發(fā)生暴雨洪災(zāi)，給人民的生命安全和財(cái)產(chǎn)造成了巨大損失，出現(xiàn)這種情況與生態(tài)環(huán)境狀況直接相關(guān)．國家重視環(huán)保工作，洪災(zāi)過后，要求各地保護(hù)森林資源，一律禁止砍伐森林，制止毀林開墾、亂占林地的行為，并加強(qiáng)水利設(shè)施建設(shè)，在全國開展保護(hù)“母親河”等活動．
（1）砍伐森林導(dǎo)致水患．那么森林的作用有涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候等．
（2）森林生態(tài)系統(tǒng)的最主要特征是森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多，消費(fèi)者主要是野生動物
（3）湖泊面積減少也是造成水災(zāi)的重要原因，湖泊在防御水災(zāi)方面有哪些重要作用？湖泊在調(diào)蓄洪水、削減洪峰、降低水位、調(diào)節(jié)氣候等方面有重要作用
（4）災(zāi)害的發(fā)生說明生態(tài)環(huán)境和生態(tài)平衡遭到破壞，大自然已開始了對人類的報(bào)復(fù)．從慘痛的教訓(xùn)中，我們應(yīng)當(dāng)明白一個(gè)什么道理？在生產(chǎn)和生活中，只有遵循生態(tài)規(guī)律辦事，才能有效地保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，使自然環(huán)境更好地為人類服務(wù)
（5）在保護(hù)“母親河”的行動中，你將作出怎樣的力所能及的貢獻(xiàn)？積極參加植樹造林活動；不做有損環(huán)境的事情；積極宣傳環(huán)保的重要性，提高人們的環(huán)保意識．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．請閱讀下面的文章并回答問題．
我國西遼河沖積平原上的科爾沁沙地，以前曾盛長森林和草原．20世紀(jì)以來，人們大面積毀林、墾草，使植被遭到了嚴(yán)重破壞：土質(zhì)瘠薄，經(jīng)過干旱風(fēng)沙活動，草原急速退化成沙漠．有人把科爾沁沙地稱為“人造沙漠”．沙漠是喪失了生產(chǎn)能力的土地，一旦形成，不僅惡化了環(huán)境，而且破壞了許多動物棲息的場所，更為嚴(yán)重的是任其發(fā)展，就難以自行恢復(fù)為森林、草原生態(tài)系統(tǒng)．
（1）說“沙漠是喪失了生產(chǎn)力的土地”，主要是因?yàn)檫@里氣候特征是干旱和多風(fēng)沙，而生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者森林和草原植被難以自行恢復(fù)，賴以生存的消費(fèi)者動物包括人也難以在此生息．
（2）科爾沁草原遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古，它的荒漠化會影響到我們的生活嗎？會
為什么？沙塵暴是指大風(fēng)挾大量泥沙和干土，被卷到空中的沙塵，在高空氣流的引導(dǎo)下，可以向周圍擴(kuò)散，嚴(yán)重的甚至可以漂洋過海
（3）生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生存．你認(rèn)為作為一名中學(xué)生，應(yīng)從哪些方面做起，來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境．（至少答出2條）積極參加植樹活動，不隨意毀壞花草樹木，不亂扔垃圾等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“一杯牛奶，能夠強(qiáng)壯一個(gè)民族”說明牛奶中含有的營養(yǎng)成分較多，其中可以促進(jìn)身體生長，增強(qiáng)體質(zhì)的是（　　）
A．蛋白質(zhì)、鈣B．蛋白質(zhì)、脂肪C．維生素、鈣D．維生素、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請根據(jù)如圖回答問題．
（1）寫出以下結(jié)構(gòu)的名稱：
①入球小動脈
②出球小動脈
③腎小球
（2）在尿的形成過程中
A過程是濾過作用．
B過程是重吸收作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．研究者對研究對象施加了不同程度的外界影響，然后再觀察研究動物的行為，這種方法屬于實(shí)驗(yàn)法．

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同步練習(xí)冊答案