只要有細菌和真菌存在,人和動物就會生病。           (   )
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試題分析:有的細菌和真菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細菌和真菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等,酵母菌可用于制作面包、饅頭等
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列產(chǎn)品的制作與發(fā)酵無關(guān)的是:(    )
A.泡菜B.面包C.酸奶D.果脯

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

小陽同學(xué)在課堂上學(xué)習(xí)了有關(guān)酵母菌發(fā)酵的知識,對發(fā)酵現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,心想:酵母菌發(fā)酵受溫度影響嗎?回家后做了如圖所示的實驗:將兩個礦泉水瓶分別編為甲瓶和乙瓶,各裝入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同溫度的水,實驗現(xiàn)象記錄如下表。請回答下列問題:

(1)甲瓶和乙瓶形成了一組           實驗,變量是           。
(2)酵母菌和細菌同是單細胞微生物,它們的最大區(qū)別在于酵母菌具有               ,因此酵母菌比細菌高等。
(3)請舉出酵母菌在生活中的用途:                                      

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)后,想動手做一下發(fā)酵嗎?請按下面要求去做一做:
【材料用具】面粉、鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋.
【方法步驟】
①洗凈雙手和所需要的器具
②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母花開.
③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻,加入酵母液,并用手揉,邊揉邊加水.直至揉成干濕適當?shù)拿鎴F.
④將面團放在溫暖的地方發(fā)酵4﹣5小時.
⑤將發(fā)好的面團放在蒸鍋內(nèi)蒸30分鐘.
⑥將蒸熟的發(fā)糕取出.待冷卻后切成小塊即可食用.
請根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)鮮酵母中含有酵母菌,與細菌相比,酵母菌結(jié)構(gòu)的主要特點是            
(2)方法步驟①的作用是                       
(3)方法步驟④中面團放在溫暖地方的目的是                            
(4)蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔,是因為發(fā)酵過程中產(chǎn)生的       氣體遇熱膨脹造成的.
(5)如果某同學(xué)將和好的面團放到一個密閉的保溫裝置中進行發(fā)酵,結(jié)果蒸出的發(fā)糕有酒味,你認為可能的原因是                                    

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

將下列發(fā)酵產(chǎn)品與其相關(guān)的微生物對應(yīng)鏈接起來
1.酸奶                 a.曲霉菌
2.腐乳                 b.醋酸桿菌
3.米醋                 c.甲烷菌
4.面包                d.乳酸菌
5.沼氣                 e.酵母菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

蒸熟的饅頭松軟多孔,是因為和面時加入了             ,使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的             氣體遇熱膨脹的緣故。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

探究實驗題(8分)
有的同學(xué)在制作甜酒的過程中有如下的操作:
(1)在制作過程中,所有的用具都必須是清潔的、干凈的,這是為了                         
(2)在制作甜酒時使用酒曲,是因為酒曲中有             。
(3)將制作甜酒的容器放在溫暖的地方是由于                              
(4)在制作過程中,要盡量減少打開容器,是因為                                             。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

防止食品腐敗依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細菌、真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下是某位同學(xué)制作酒釀的一些過程和對實驗步驟的解釋分析,其中哪一項是錯誤的
A.各種器具在使用前必須認真清洗
B.用冷開水沖淋蒸熟的糯米
C.將酒曲碾碎,均勻地攪拌在糯米中,裝入廣口瓶
D.裝好的廣口瓶放入冰箱冷藏室中,并將溫度調(diào)至4攝氏度,能更好釀制酒釀

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同步練習(xí)冊答案