【題目】如圖為模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,下列敘述正確的是( )
A. 甲裝置模擬人體吸氣
B. 吸氣時(shí)膈肌頂部上升
C. 乙裝置模擬人體呼氣
D. 裝置中的玻璃罩代表胸廓,氣球代表肺
【答案】D
【解析】
呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大,這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過(guò)程。呼氣與之過(guò)程大致相反。
吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。圖甲膈肌舒張,頂部升高,肺縮小,表示呼氣;圖乙膈肌收縮,頂部下降,肺擴(kuò)張,表示吸氣,ABC錯(cuò)誤;
圖中塑料管模擬氣管,玻璃罩代表胸廓,氣球模擬肺,橡皮膜模擬膈肌。D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是有莢膜的細(xì)菌模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中①是_____,對(duì)細(xì)菌起_____作用。
(2)圖中⑤結(jié)構(gòu)名稱是______。
(3)細(xì)菌性肺炎能引起病人劇烈咳嗽、發(fā)燒,嚴(yán)重時(shí)會(huì)危及生命,醫(yī)生會(huì)使用靜脈注射青霉素治療。青霉素是一種能夠殺死或抑制致病細(xì)菌的物質(zhì),被稱為______。
(4)制作泡菜主要利用的細(xì)菌是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡下觀看到的人血涂片,其中A、B是三種血細(xì)胞中的兩種,C是血細(xì)胞之間的物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在顯微鏡視野里呈現(xiàn)的血細(xì)胞中,數(shù)量最的是[ ]________。
(2)在觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞A呈 _____是因?yàn)榧?xì)胞A富含__________。
(3)細(xì)胞B具有 __________的功能.經(jīng)檢驗(yàn)?zāi)巢∪思?xì)胞B的數(shù)量比一般人多得多,他可能是身體有了________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】饅頭放在嘴里為什么越嚼越甜?某興趣小組對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究。以下是該興趣小組記錄的實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩支試管標(biāo)號(hào)為A和B。
②將大小相同的兩塊饅頭切碎,并放入兩試管中。
③A試管加入2ml清水;B試管加入______。
④將兩試管加入恒溫水浴鍋中。
⑤10分鐘后,向兩試管中滴入等量碘液,搖勻觀察顏色變化。
(1)若將步驟③補(bǔ)充完整應(yīng)填寫內(nèi)容是_______。
(2)步驟④中為了模擬口腔溫度應(yīng)將恒溫水浴鍋溫度設(shè)置為______℃。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,淀粉在口腔中被唾液淀粉酶分解成為麥芽糖。由此可以判斷圖中______曲線表示淀粉的消化過(guò)程。
(4)通過(guò)課堂的進(jìn)一步學(xué)習(xí)可知,淀粉最終在 ______ (填名稱)中被消化成為 ______ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】課堂上突然聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)自己,心里高興,心跳加快。此過(guò)程中
A. 以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主 B. 以激素調(diào)節(jié)為主 C. 只有神經(jīng)調(diào)節(jié) D. 只有激素調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的人血永久涂片視野,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. ①表示血漿,能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
B. ②是紅細(xì)胞,它數(shù)量最多
C. ③是白細(xì)胞,數(shù)量過(guò)多時(shí)人會(huì)患貧血
D. ④是血小板,有止血和加速凝血的作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為生物體的某些結(jié)構(gòu)示意圖。下列與其功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲所示結(jié)構(gòu)能增大小腸內(nèi)表面積,有利于食物的消化與吸收
B.圖乙所示結(jié)構(gòu),均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于進(jìn)行氣體交換
C.圖丙中伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積最大,是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
D.圖丁細(xì)胞樹(shù)突數(shù)量較多,軸突較長(zhǎng),有利于感受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾組動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物的是( )
A. 貓頭鷹、揚(yáng)子鱷、鯨 B. 家兔、丹頂鶴、獵豹
C. 白熊、蛇、袋鼠 D. 金絲猴、沙蠶、大熊貓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)及泌尿系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答問(wèn)題:
(1)與血管 B 相比,血管 A 中流的是含_____較多的動(dòng)脈血。
(2)輸尿管 D 內(nèi)液體形成的場(chǎng)所是_____(器官),主要經(jīng)過(guò)腎小球的____和腎小管的重吸收作用兩個(gè)生理過(guò)程。
(3)血管 G 內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,_____是人體最主要的供能物質(zhì), 這種物質(zhì)是在消化系統(tǒng)的_____(器官)中被吸收進(jìn)血液的。
(4)聽(tīng)到考官指令后,王偉擲出了手中的實(shí)心球。完成這一反射活動(dòng)需要依靠相應(yīng)的反射弧,其感受器位于內(nèi)耳的_____中。
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