(1)人體將代謝廢物如二氧化碳、
尿素
尿素
等以及多余的水和
無機鹽
無機鹽
排出體外的過程稱為排泄.
(2)代謝廢物的排出有不同途徑:大部分的代謝廢物以尿液的形式,通過
泌尿系統(tǒng)
泌尿系統(tǒng)
系統(tǒng)排出.與此過程相似的代謝途徑是皮膚的汗腺以分泌
汗液
汗液
的形式排出部分代謝廢物.
(3)尿的形成包括兩個連續(xù)不斷過程,即腎小球的
過濾
過濾
作用和
重吸收
重吸收
的重吸收作用.
分析:此題可以從排泄的概念、排泄的途徑,尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用方面來分析解答.
解答:解:(1)排泄是細胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程,細胞代謝終產(chǎn)物有水、無機鹽和尿素、二氧化碳等.這些新陳代謝的廢物必須排出體外,否則會影響人體的健康.
(2)排泄的途徑有三條:一、全部的二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)由肺排出;二、一部分水、無機鹽和少量的尿素汗腺以分泌汗液的形式通過皮膚排出;三、大部分的水、無機鹽和大量的尿素主要通過腎臟以形成尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出.
(3)尿的形成包括兩個連續(xù)不斷過程,即腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用.當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.
故答案為:(1)尿素;無機鹽;
(2)泌尿系統(tǒng);汗液;
(3)過濾;重吸收.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握排泄的概念、途徑以及尿液的形成過程.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

判斷以下說法是否正確:
(1)肺的換氣是指肺泡與血液間進行氧氣和二氧化碳的交換.
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(2)人體呼出的氣體主要含二氧化碳和少量氧氣.
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(3)動脈里流動的是動脈血,靜脈里流動的是靜脈血.
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(4)脈搏的次數(shù)與心率相同.

(5)因為糖類儲存的能量比脂肪儲存的能量多,所以糖類是主要的供能物質(zhì).
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×

(6)人體將代謝廢物排出體外的過程稱為排泄.

(7)膽汁、胰液都注入小腸.

(8)消化腺所分泌的消化液由血液進入消化管.
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(9)氣管也有清潔吸入空氣的作用.

(10)蛋白質(zhì)可先在胃內(nèi)被初步消化.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

(1)人體將代謝廢物如二氧化碳、______等以及多余的水和______排出體外的過程稱為排泄.
(2)代謝廢物的排出有不同途徑:大部分的代謝廢物以尿液的形式,通過______系統(tǒng)排出.與此過程相似的代謝途徑是皮膚的汗腺以分泌______的形式排出部分代謝廢物.
(3)尿的形成包括兩個連續(xù)不斷過程,即腎小球的______作用和______的重吸收作用.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

(1)人體將代謝廢物如二氧化碳、______等以及多余的水和______排出體外的過程稱為排泄.
(2)代謝廢物的排出有不同途徑:大部分的代謝廢物以尿液的形式,通過______系統(tǒng)排出.與此過程相似的代謝途徑是皮膚的汗腺以分泌______的形式排出部分代謝廢物.
(3)尿的形成包括兩個連續(xù)不斷過程,即腎小球的______作用和______的重吸收作用.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年河南省商丘市虞城一中七年級(下)期末生物試卷(十)(解析版) 題型:填空題

(1)人體將代謝廢物如二氧化碳、    等以及多余的水和    排出體外的過程稱為排泄.
(2)代謝廢物的排出有不同途徑:大部分的代謝廢物以尿液的形式,通過    系統(tǒng)排出.與此過程相似的代謝途徑是皮膚的汗腺以分泌    的形式排出部分代謝廢物.
(3)尿的形成包括兩個連續(xù)不斷過程,即腎小球的    作用和    的重吸收作用.

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