【題目】人類的遺傳病多種多樣，一部分是致病基因引起的，當(dāng)致病基因是基因純和時，個體表現(xiàn)為有�。�

【答案】隱性
【解析】解：人類的遺傳病多種多樣，一部分是致病基因引起的，當(dāng)致病基因是隱性基因純和時，個體表現(xiàn)為有病如aa．
所以答案是：隱性
【考點精析】關(guān)于本題考查的基因與性狀遺傳，需要了解相對性狀有顯性性狀和隱性性狀，雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀；隱性性狀基因組成為:dd ；顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的個體發(fā)育要經(jīng)過、、和成蟲四個時期，像這樣變態(tài)發(fā)育過程，稱為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示三種生物細胞的說法不正確的是（　�。�

A. 三種細胞共有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

B. 與圖二相比，圖三細胞特有的結(jié)構(gòu)為細胞壁、葉綠體、大液泡

C. 能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動等生命活動的只有圖二

D. 能進行光合作用的只有圖三所示細胞，能進行呼吸作用的只有圖一和圖二

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠區(qū)別海帶與衣藻的是( )

A. 是否有根和葉 B. 是否有葉綠素 C. 多細胞還是單細胞 D. 營養(yǎng)方式

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蓮是一種常見的水生綠色開花植物。藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中，它是怎樣解決通氣問題的呢？小明猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)。于是小明同學(xué)制作葉片、葉柄和蓮藕結(jié)構(gòu)的臨時裝片并利用顯微鏡進行觀察。

（1）在植物的分類上，蓮屬于被子植物中的______植物�！芭簲嘟z連”的“絲”來自蓮的_______組織。

（2）圖為小明制作臨時裝片時某步驟的操作示意圖，為了防止裝片上出現(xiàn)氣泡，小明應(yīng)用鑷子夾起_____________，使其一邊接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上。

（3）若顯微鏡的目鏡為15×，物鏡為45×，則觀察到的物鏡放大了______倍。觀察時，微調(diào)____________，直至物像最清晰。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的性別是由決定的．

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【題目】（5分）你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞 的過程，④表示細胞 的過程。

（2）人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。

（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】絲瓜的花有些不結(jié)果是因為缺少花的哪個結(jié)構(gòu)（　�。�
A.雄蕊
B.雌蕊
C.萼片
D.花瓣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是利用顯微鏡進行觀察的部分實驗，請依題意回答問題。

（1）在觀察人體口腔上皮細胞時，出現(xiàn)了圖一中甲的情況，要將視野中細胞的位置由甲調(diào)整成乙，應(yīng)向_____方移動裝片。

（2）通過圖二的觀察我們知道洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞比人的口腔上皮細胞多了液泡和_____結(jié)構(gòu)。

（3）張敏同學(xué)在觀察洋蔥葉表皮細胞時，看到了細胞但物像卻非常模糊（如圖③），那他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____結(jié)構(gòu)，才能使物像變得更加清晰（如圖④）。

（4）小玉同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥葉表皮細胞時，所用的目鏡為10×，物鏡為10×，她所看到視野中的細胞比實際細胞放大了_____________倍。

（5）本實驗使用的物鏡倍數(shù)有10×和4×兩種，若想把洋蔥葉表皮細胞放大，使物像從細胞體積小變?yōu)榧毎w積大，在兩種物鏡倍數(shù)中，你該選用的物鏡倍數(shù)是__________。

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同步練習(xí)冊答案