【題目】“無(wú)心插柳柳成蔭”的俗語(yǔ)，說(shuō)明通過(guò)（ ）的方法也能繁殖柳樹(shù)．

A．扦插 B．嫁接 C．出芽 D．壓條

【答案】A

【解析】

試題分析：柳樹(shù)、楊樹(shù)等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖，植物的根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，用根、莖、葉進(jìn)行的繁殖又叫營(yíng)養(yǎng)繁殖，由上可知，詩(shī)句中描述的應(yīng)該是扦插。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在酒駕時(shí)明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢、動(dòng)作不協(xié)調(diào)，從而影響各項(xiàng)操作，其原因是酒精麻痹了人的（ ）A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)由 和 兩部分組成．其中生物部分包括 （生產(chǎn)者）、 （消費(fèi)者）、 （分解者）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）這個(gè)食物網(wǎng)由 條食物鏈構(gòu)成。
（2）此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成 。

（3）對(duì)貓頭鷹而言，能量消耗最少的食物鏈?zhǔn)?/span> 。

（4）貓頭鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終是來(lái)源于 進(jìn)行的 作用。

（5）如果當(dāng)?shù)赜腥碎_(kāi)辦工廠(chǎng)，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染，則圖中 體內(nèi)的重金屬含量最高。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)的模式圖，據(jù)圖回答：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括以下四個(gè)部分：（1） ，（2） ，（3） ，（5） ，

（2）圖中2內(nèi)有 ，能減少關(guān)節(jié)活動(dòng)是的摩擦，此外關(guān)節(jié)周?chē)蜿P(guān)節(jié)腔外還有韌帶，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的 性和 性。

（3）請(qǐng)說(shuō)出人體的兩個(gè)關(guān)節(jié)的名稱(chēng)，如： 關(guān)節(jié)， 關(guān)節(jié)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于處方藥與非處方藥的敘述不正確的是

A．輕傷小病可以用非處方藥 B．處方藥可以隨意購(gòu)買(mǎi)

C．需要醫(yī)生診斷的疾病要用處方藥 D．非處方藥也要依據(jù)藥品說(shuō)明書(shū)使用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病與其病因?qū)?yīng)不正確的是（　�。�

A. 貧血﹣﹣缺鈣 B. 夜盲癥﹣﹣缺乏維生素A

C. 壞血病﹣﹣缺少維生素C D. 佝僂病﹣﹣缺乏維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物作為生物圈中的哪種成分，是其他生物不可替代的（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者 D．分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有關(guān)人體消化和吸收的敘述，正確的是（ ）

A．胃是人體消化的主要部位

B．小腸是人體吸收的主要器官

C．膽汁中含有消化脂肪的酶

D．大腸只能吸收少量水和無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案