【題目】我國法律禁止近親結(jié)婚的根本原因是（ ）

A. 近親結(jié)婚的后代患遺傳病的幾率增大

B. 近親結(jié)婚的后代患傳染病的幾率增大

C. 近親結(jié)婚的后代都會患遺傳病

D. 近親結(jié)婚的后代都會患傳染病

【答案】A

【解析】禁止近親婚結(jié)婚的原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機率大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分顯著。因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選取生長正常的牽�；ㄗ鲋参锕夂献饔玫膶嶒灒�

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時，再將這三片葉取下，分別放盛有酒精小燒杯中，隔水加熱，其葉綠素均溶解到灑精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這幾片葉滴加碘液，觀察三片葉是否變藍�？煽吹剑杭撞糠葑兯{，乙不變藍，丙變藍。（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）請分析回答下列問題：

（1）把該裝置放在黑暗處處理一晝夜的目的是_____。

（2）甲葉片的一部分用不透光的鋁箔遮蓋，目的是與未遮蓋的部分形成_____實驗，該實驗的變量是_____。

（3）根據(jù)該同學(xué)的實驗結(jié)果，可得出以下結(jié)論：

①光是光合作用的條件。

②_____是光合作用的原料之一。

③甲葉片沒有遮光的部分加碘液變成了藍色說明光合作用產(chǎn)生了_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 在一個枝芽中，位于幼葉葉腋里的突起是（ ）。

A．葉原基 B．芽原基 C．生長點 D．芽軸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年來，菜農(nóng)們普遍采用覆蓋塑料薄膜的方法來種植蔬菜，目的是促使蔬菜種子早出苗、早生長、快生長，那么，覆蓋塑料薄膜的主要作用是（　　）

A. 增加抗病能力 B. 提高土壤溫度

C. 提高氧氣含量 D. 增加光照強度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文提出人類與類人猿的共同祖先是（　�。�

A. 黑猩猩 B. 森林古猿 C. 大猩猩 D. 長臂猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，營養(yǎng)師建議這一時期的青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等食物，有利于身體生長發(fā)育，這是因為這些食物中富含（　�。�

A. 糖類 B. 脂肪 C. 無機鹽 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老百姓常說“春耕不肯忙，秋后臉餓黃”．春天，作物播種前要耕地松土，這是因為種子萌發(fā)需要（　　）

A. 適量的水分 B. 充足的空氣

C. 適宜的溫度 D. 適度的光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中正確的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?/span>

A. 種子→鼠→蛇→鷹 B. 陽光→草→昆蟲→蛙

C. 草→馬→馬蛔蟲 D. 草→兔→狼→細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的部分步驟，圖二是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，圖三表示動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖一中a步驟滴加生理鹽水的目的是______。b步驟操作時要注意防止裝片上產(chǎn)生______。c步驟在蓋玻片一側(cè)滴加______，用吸水紙在對側(cè)引流。

（2）為了觀察到更多的細(xì)胞，應(yīng)選擇圖二中的物鏡[_____]。

（3）把圖一中制作好的裝片放在顯微鏡下觀察，所看到的細(xì)胞與圖三中的[_____]相似。其中染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。

（4）圖三中A和B兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是A中______。（寫出一點即可）

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同步練習(xí)冊答案