【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B. 細(xì)胞都具有分裂能力
C. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D. 細(xì)胞都有成形的細(xì)胞核
【答案】A
【解析】
除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,所以細(xì)胞既是生物生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位。
除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,所以細(xì)胞既是生物生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位。A正確;
細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,具有分裂了的細(xì)胞形成分生組織,只有分生組織的細(xì)胞具有分裂能力,B錯(cuò)誤;
病毒是生物,但沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
原核生物就沒(méi)有成形的細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:
(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式.如:①魚(yú)類(lèi)可依靠尾部的擺動(dòng)和[]_____的協(xié)調(diào)作用游泳;②昆蟲(chóng)大多依靠翅飛行,依靠足爬行.有的還能跳躍;③鳥(niǎo)類(lèi)的前肢進(jìn)化成了[]_____,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等;④人類(lèi)主要依靠_____、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作.
(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征.如:①多具有發(fā)達(dá)的_____,能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力;②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲(chóng)體表的_____,鳥(niǎo)類(lèi)的龍骨突,人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分節(jié)和支點(diǎn),如蝗蟲(chóng)的足分節(jié),人的四肢有許[]_____.
(3)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng).如大多數(shù)魚(yú)類(lèi)的鰭、鳥(niǎo)類(lèi)的翼、昆蟲(chóng)的翅,都具有較大的_____,有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行.
(4)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)其生存有重要意義.對(duì)于各種動(dòng)物來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)都能擴(kuò)大其活動(dòng)和生存范圍,因而也就增大了其_____、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會(huì).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】古代通信不方便,所以聰明的人利用鴿子會(huì)飛,而且飛得比較快、會(huì)辨認(rèn)方向等多方面優(yōu)點(diǎn),馴化鴿子進(jìn)行飛鴿傳書(shū),以提高送信的速度。下面是鴿子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖:
(1)請(qǐng)從圖中提取有效信息,分析鴿子適于飛行生活的三個(gè)特點(diǎn)。 ①__________;②____;③___________;
(2)鳥(niǎo)類(lèi)特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,它的主要作用是____________。鳥(niǎo)進(jìn)行氣體交換的部位是 [ ]_________。
(3)當(dāng)家鴿飛行中兩翼舉起時(shí),空氣經(jīng)過(guò)呼吸道進(jìn)入________,一部分空氣在這里進(jìn)行氣體交換,另一部分由此再進(jìn)入____________,兩翼下垂時(shí)________內(nèi)已經(jīng)交換過(guò)的氣體排出體外,同時(shí)________內(nèi)空氣又經(jīng)過(guò)________且進(jìn)行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時(shí)都能進(jìn)行氣體交換的現(xiàn)象叫做雙重呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)光合作用的敘述中,不正確的是( )
A. 光合作用是生物生存、繁榮的基礎(chǔ)
B. 光合作用為動(dòng)物和人類(lèi)提供食物和能量
C. 光合作用在植物的所有細(xì)胞中都能進(jìn)行
D. 光合作用需要光和葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花生種子在土壤中萌發(fā)時(shí),所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于( )
A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮的臨時(shí)裝片并通過(guò)顯微鏡進(jìn)行觀察,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)制作臨時(shí)裝片時(shí),已知圖1中:A為擦,B為撕,那么正確順序是_____.(用字母和箭頭表示)
(2)環(huán)節(jié)D中滴加的液體是_____,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài).
(3)利用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片時(shí),首先要進(jìn)行對(duì)光,在這個(gè)過(guò)程中需要調(diào)節(jié)的顯微鏡的結(jié)構(gòu)依次是_____→6.(用序號(hào)和箭頭表示)
(4)如圖3所示,視野中除了細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物不動(dòng),則異物位于_____上.
(5)換用高倍鏡后視野的亮度發(fā)生了如圖4所示的變化,應(yīng)如何調(diào)節(jié)?_____.
①選用小光圈 ②選用大光圈 ③選用平面鏡 ④選用凹面鏡
A.①③B.①④C.②③D.②④
(6)給顯微鏡對(duì)光時(shí),發(fā)現(xiàn)視野如圖5所示,分析其原因不正確的是_____.
A.使用了低倍顯微鏡 B.物鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔
C.反光鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)光源 D.光圈沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果B型血的人受傷需輸血,為了防止凝集反應(yīng),所輸血的血型應(yīng)該是( )
A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血
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