18.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,下列敘述錯誤的是( 。
A.反射必須有完整的反射弧B.反射弧是一種神經(jīng)結(jié)構(gòu)
C.反射要受大腦的控制D.反射活動需要多個系統(tǒng)的參與

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成.

解答 解:A、反射必須有完整的反射弧,正確;
B、反射弧是一種神經(jīng)結(jié)構(gòu),正確;
C、反射包括簡單反射和復(fù)雜反射,簡單反射不受大腦的控制,復(fù)雜反射受大腦的控制,而不是反射要受大腦的控制,成為;
D、反射活動需要多個系統(tǒng)的參與如神經(jīng)系統(tǒng)、運動系統(tǒng),正確.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式和反射弧的概念和組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下,請分析回答:
①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置兩瓶內(nèi),密封瓶口,設(shè)為A、B瓶;
②將A瓶移到光下6-7小時,B瓶仍放在暗處(圖一);
③取下玻蓋,將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);
④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;
⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液.

(1)步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的淀粉消耗盡或運走.
(2)步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組對照實驗,其變量是光.
(3)步驟③,伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,說明瓶中富含氧氣(氣體),這是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的;伸入B瓶的蠟燭熄滅,說明瓶中缺少上述這種氣體,該氣體是被植物的呼吸作用消耗掉的.
(4)步驟④將葉片脫色,指的是脫去葉綠體中的葉綠素.
(5)步驟⑤滴加碘液后,摘自A瓶的葉片會變變色,摘自B瓶的葉片不變色,這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉,還說明光合作用需要光.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.近年來,我國東北、華北、和華東地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)了多起揚沙和沙塵暴天氣,造成這一現(xiàn)象的原因之一是( 。
A.大氣污染B.火山噴發(fā)C.植被遭受破壞D.土壤污染

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.某人最近表現(xiàn)出食量大、口渴、尿多、身體消瘦等癥狀,而且排出的尿常招引螞蟻,該如何治療( 。
A.注射葡萄糖B.注射抗生素C.注射胰島素D.注射甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.科學(xué)家用四只幼年小白鼠進(jìn)行了下列實驗:
小白鼠實驗方法實驗結(jié)果
甲鼠不做任何處理正常生長發(fā)育
乙鼠切除A器官①生長發(fā)育停滯
②智力減退,精神不振
③怕冷,水腫
丙鼠切除B器官生長停滯,智力接近正常,性器官不能發(fā)育
丁鼠切除C器官血糖濃度升高,出現(xiàn)糖尿
(1)甲鼠在實驗中是用來作對照的.
(2)乙鼠被切除了甲狀腺;丙鼠被切除了垂體.
(3)切除乙鼠的A器官后,乙鼠表現(xiàn)出多種癥狀:癥狀①表明,A器官的分泌物有促進(jìn)(填“促進(jìn)”或“抑制”)生長發(fā)育的作用;癥狀②表明,A器官的分泌物有提高(填“提高”或“降低”)神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用;癥狀③表明,A器官的分泌物有調(diào)節(jié)體溫的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請據(jù)圖分析回答:
(1)與A、C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點是管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,所以管壁很最薄,最。
(2)若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是肺泡處的毛細(xì)血管網(wǎng);在B處完成的生理活動是發(fā)生在該處的肺泡內(nèi)的氣體交換.
(3)若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流動的是靜脈血.
(4)若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較,除二氧化碳外,含量明顯增加的成分是營養(yǎng)物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.沒有血液就沒有生命,請回答下面與血液相關(guān)的問題:
(1)國家為了儲備充足的血源,號召健康公民無償獻(xiàn)血.醫(yī)生在獻(xiàn)血者身上取血時,首先要用蘸有體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精的脫脂棉,對將要取血的部位進(jìn)行消毒.
(2)科技工作者于20世紀(jì)80年代研制出白色人造血.其特點是能運送氧氣和二氧化碳,無血型之分,可長期保存,但無白細(xì)胞和血小板的功能.人造血能運送氧氣和二氧化碳,說明具有紅細(xì)胞的功能;無血型之分表明任何血型的人都可以使用.
(3)假若某人輸入較多的這種人造血,可能出現(xiàn)的后果有(請舉一例):①自身的防御能力和保護(hù)能力會降低;
②身體的止血和加速凝血的功能會有所降低.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.聽覺形成的途徑是( 。
A.聲波→鼓室→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞
B.聲波→鼓膜→聽小骨→聽覺中樞
C.聲波→鼓室→耳蝸聽覺感受器→聽神經(jīng)→聽覺中樞
D.聲波→鼓膜→聽小骨→耳蝸內(nèi)聽覺感受器→聽神經(jīng)→大腦皮層聽覺中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.將下列動物類群對應(yīng)的特征的正確序號填入相應(yīng)的欄目中.
動物類群線形動物環(huán)節(jié)動物節(jié)肢動物爬行動物
動物特征
動物特征:
①身體分節(jié),運動器官為剛毛或疣足        
②身體和副肢都分節(jié),體表有外骨骼
③身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層,有口有肛門    
④體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案