【題目】體育鍛煉能改善人的血液循環(huán),促進(jìn)人體健康。下列有關(guān)體育鍛煉作用的說法中錯誤的是:

A. 體育鍛煉能使心肌發(fā)達(dá)收縮能力強

B. 體育鍛煉能增加每次心跳的輸出血量

C. 經(jīng)常鍛煉的人劇烈運動時心跳特別快

D. 經(jīng)常鍛煉的人劇烈運動時心臟不易疲勞

【答案】C

【解析】

此題考查體育鍛煉對人體心臟的影響,經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心肌發(fā)達(dá),搏動有力,每搏輸出的血量比一般人的要大,在安靜狀態(tài)下的心率比一般人的慢。

經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心肌發(fā)達(dá),心壁較厚,搏動有力,每搏輸出的血量比一般人的要大,在安靜狀態(tài)下的心率比一般人的慢。體育鍛煉能促進(jìn)血液循環(huán),加強對心肌的血液供應(yīng),使肌細(xì)胞獲得更多的營養(yǎng),使肌細(xì)胞逐漸變粗,體積增大,收縮力增強。青少年要經(jīng)常參加適宜的體育鍛煉,促進(jìn)心臟強健,但是強度越大的體育項目加重心臟的負(fù)擔(dān)。

A、經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心肌發(fā)達(dá),心壁較厚,搏動有力,體育鍛煉能使心肌發(fā)達(dá)收縮能力強,A正確;

B、經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心肌發(fā)達(dá),心壁較厚,搏動有力,每搏輸出的血量比一般人的要大,B正確;

C、在安靜狀態(tài)下經(jīng)常參加體育鍛煉的人的心率比一般人的慢,C錯誤;

D、青少年要經(jīng)常參加適宜的體育鍛煉,促進(jìn)心臟強健,但是強度越大的體育項目加重心臟的負(fù)擔(dān),D正確。

所以答案選擇C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】激素在人的生長過程中起到了重要的調(diào)節(jié)作用,請結(jié)合激素的有關(guān)知識回答下列問題:

1)分泌激素的內(nèi)分泌腺沒有____________,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。

2)人體內(nèi)的激素含量____________,作用____________。

3)糖尿病患者的發(fā)病原因一般是因為患者體內(nèi)____________(激素名稱)分泌不足,細(xì)胞吸收和利用血糖的能力減弱造成的,因此常規(guī)的糖尿病治療手段是____________。

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【題目】人體血液中含有的紅細(xì)胞具有運輸功能,他們主要運輸

A. 營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣B. 營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

C. 氧氣和—部分二氧化碳D. 二氧化碳和代謝廢物

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【題目】人體呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或殺死病原體.與此免疫屬于同一道防線的是( )

A. 接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹 B. 白細(xì)胞的吞噬作用

C. 皮膚阻擋病原體侵入人體 D. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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【題目】皮膚能阻擋大多數(shù)病原體侵入人體,從免疫類型上看屬于(

A. 計劃免疫B. 非特異性免疫

C. 自然免疫D. 特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳類動物的運動系統(tǒng)的組成包括

①關(guān)節(jié) ②骨連結(jié) ③骨骼肌 ④骨骼 ⑤骨

A. ①②③ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是( 。

A. 爬行動物的卵殼具有保護(hù)作用

B. 軟體動物有外骨骼,可防止水分蒸發(fā)

C. 家鴿前肢變成翅,適于空中飛行

D. 節(jié)肢動物的觸角負(fù)責(zé)攝食

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2014年年初以來,埃博拉疫情施虐西非多個國家。截至12月底,西非3國(塞拉利品、利比里亞和幾內(nèi)亞)埃博拉疫情累計報告病例數(shù)已達(dá)到20081例,其中死亡病例7842例。下列有關(guān)埃博拉病毒的說法錯誤的是( 。

A. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成

C. 以利用自身的營養(yǎng)形成新個體

D. 它的繁殖是在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界上的每一種生物都是非常獨特的,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的本質(zhì)原因是(

A. 物種的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 環(huán)境的多樣性

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同步練習(xí)冊答案