【題目】把已經(jīng)萌發(fā)的種子根尖向上埋入潮濕的土壤中，過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)根尖會(huì)彎向下方，這說(shuō)明根具有的特性是（　�。�

A. 向上生長(zhǎng) B. 向地生長(zhǎng) C. 向水生長(zhǎng) D. 向肥生長(zhǎng)

【答案】B

【解析】

植物的根具有固著、支持、吸收、輸導(dǎo)和貯藏等功能，植物的根系分為直根系和須根系，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．由于重力作用使根近地的一面生長(zhǎng)素濃度高，高濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根有抑制生長(zhǎng)的作用，所以向近地的一面彎曲生長(zhǎng)，表現(xiàn)為向下生長(zhǎng)即向地性；植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)根吸收的，因此根還表現(xiàn)為哪水多向哪長(zhǎng)的特點(diǎn)，即根的向水性，根向土壤肥力多的地方生長(zhǎng)是向肥性。

根生長(zhǎng)的特性有：向水性、向肥性、向地性。把已經(jīng)萌發(fā)的種子根尖向上埋入潮濕的土壤中，過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)根尖會(huì)彎向下方，這說(shuō)明根具有的特性是向地生長(zhǎng)的特性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題

（1）細(xì)胞核中能被染成深色的物質(zhì)叫做_________，它是由_________和蛋白質(zhì)組成的。

（2）_________植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。古代的蕨類(lèi)植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了_________；我國(guó)每年_________為植樹(shù)節(jié)。

（3）裸子植物的種子是_________的，外面沒(méi)有_________包被，所以它沒(méi)有果實(shí)。

（4）種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是_________、_________和_________。

（5）蒸騰作用的主要器官是_________。植物的葉片是由表皮、_________和葉脈三部分組成。氣孔是由兩個(gè)_________所構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需要在載玻片中央滴一滴_________________。利用二氧化碳能使______變渾濁的性質(zhì)，可以檢驗(yàn)種子萌發(fā)過(guò)程中產(chǎn)生的氣體類(lèi)型。利用氧氣可以使_________復(fù)燃的性質(zhì)，可以檢驗(yàn)光合作用產(chǎn)生的氧氣。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從以前的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)，到現(xiàn)在專(zhuān)家紛紛發(fā)出保護(hù)麻雀的呼吁，說(shuō)明人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，在生態(tài)系統(tǒng)中，任何一種野生動(dòng)物在維持______，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的______，幫助______傳粉、播種種子等發(fā)面都起著重要的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】濰坊的植物栽培歷史悠久，種類(lèi)繁多。他們的經(jīng)濟(jì)效益和自身價(jià)值，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在等待著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)……請(qǐng)結(jié)合實(shí)際回答下列問(wèn)題：

（1）臨朐石門(mén)紅葉到了秋季會(huì)呈現(xiàn)出“霜葉紅于二月花”的景象。其實(shí)，春夏期間黃櫨葉片中的___________含量較高，入秋之后，氣溫越來(lái)越低，黃櫨片中這種色素含量明顯降低，而___________含量明顯增加。增加的這種色素在酸性的___________中迅速變成紅色。

（2）營(yíng)養(yǎng)豐富的濰縣蘿卜屬于___________科，堪比“天上甘露美”的昌樂(lè)西瓜，屬于___________科，可做生物反應(yīng)器的濰坊煙草屬于___________科。

（3）根據(jù)種子是否有果皮包被，可判定被稱(chēng)為“鐵桿莊稼”的諸城板栗屬于___________植物，其超市電出售的其才食用部分屬于諸城板栗___________（填器官名稱(chēng)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某市的國(guó)家森林公園里，野生動(dòng)植物資源極為豐富，有蒼鷹、金雕、狼、花面狐等野生鳥(niǎo)獸168種，水杉、紫鍛、赤松、山杜鵑（映山紅）等植物600余種。每5月杜鵑花開(kāi)時(shí)，眾多游人前來(lái)踏青賞花。

（1）生物小組的同學(xué)在登山時(shí)發(fā)現(xiàn)，競(jìng)相綻放的杜鵑花主要分布在山腰地帶，而山谷和山頂分布更多的分別是棟樹(shù)和赤松，造成這種現(xiàn)象的非生物因素主要是_________。

（2）青山綠水就是金山銀山，森林公園植被覆蓋率達(dá)到92%產(chǎn)生了巨大的生態(tài)效益，釋放O2、固定C02就是其中的一個(gè)重要方面，說(shuō)明綠色植物對(duì)___________起重要作用。周邊環(huán)境氣候溫和、空氣優(yōu)良，說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是___________。

（3）大山雀是山中常見(jiàn)的食蟲(chóng)性益鳥(niǎo)。同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大山雀的食物主要有葉蟬、松毛蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)等，天敵主要是蛇和蒼鷹。大山雀與食物之間的關(guān)系是________（共生/寄生/捕食/競(jìng)爭(zhēng)）。

（4）森林公園里有動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒等。這是生物多樣性的___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病不具有傳染性的是：

A. 禽流感 B. 水痘 C. 肝炎 D. 近視眼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)綠色植物蒸騰作用的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A. 沒(méi)有植物的蒸騰作用，生物圈就不能形成水循環(huán)

B. 森林地區(qū)比沙漠降雨多，主要原因是綠色植物的蒸騰作用增加大氣濕度，增加降水

C. 移栽過(guò)程中修剪枝葉是為了降低蒸騰作用，減少水的散失

D. 蒸騰作用為植物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸提供動(dòng)力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)前保護(hù)動(dòng)物多樣性的主要措施中最有效的措施是__________，因?yàn)樗缺Ｗo(hù)了珍稀野生動(dòng)物，又保護(hù)了珍稀野生動(dòng)物賴(lài)以生存的 ________ 。為了保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類(lèi)及棲息環(huán)境，人們建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)就屬于__________，而在成都市市區(qū)建立大熊貓繁育研究基地，對(duì)園中的大熊貓進(jìn)行特殊的保護(hù)和繁殖管理就屬于__________。

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