8.植物細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),所發(fā)生的變化最重要、最明顯的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

分析 細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同,細(xì)胞分裂中染色體的變化,如圖:

解答 解:在細(xì)胞分裂過程中染色體的變化最明顯,首先染色體要進(jìn)行復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.因此,細(xì)胞在分裂過程中變化最明顯的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是染色體,位于細(xì)胞核內(nèi).
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過程中染色體變化的特點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法,下列與之有關(guān)的敘述,正確的是(  )
A.對(duì)光時(shí),顯微鏡視野太暗,可以把凹面鏡換成平面鏡
B.觀察時(shí),若發(fā)現(xiàn)所觀察的對(duì)象偏于視野的左上方,則應(yīng)將玻片向右下方移動(dòng)
C.對(duì)光時(shí)應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔
D.蓋蓋玻片時(shí)要用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣,另一側(cè)先接觸液滴,再緩緩蓋上

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.江霞嗓子發(fā)炎,從家里的藥箱里找出一盒西瓜霜,以下是藥盒上的說明.

(1)三金西瓜霜是否需要憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師的處方購(gòu)買?為什么?
(2)從成分和性狀看,三金西瓜霜屬于中藥;
(3)這種藥與江霞的病是否對(duì)癥?
(4)江霞能否服用這盒藥?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列各項(xiàng)中,不屬于動(dòng)物行為的是( 。
A.孔雀開屏B.蜜蜂的舞蹈C.兩只蟋蟀在斗架D.鯨“噴”水

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.男性的兩種精子與女性的卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)相同,所以生男生女的機(jī)會(huì)均等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人類精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵、受精卵開始發(fā)育的場(chǎng)所分別是(  )
A.卵巢  輸卵管B.輸卵管  輸卵管C.輸卵管  子宮D.子宮  子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為草原某生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)示意圖,圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①~⑦代表碳元素的傳遞過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)碳元素通過過程[①]光合作用由無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物體.碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán).
(2)圖中B是指生產(chǎn)者;,D是指分解者.
(3)圖中B與C之間的生態(tài)關(guān)系是捕食.
(4)伴隨著物質(zhì)循環(huán),能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減.
(5)若在草原上適度放牧,該生態(tài)系統(tǒng)會(huì)由于牧草的不斷生長(zhǎng)而基本維持原狀;但如果在該草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了.這一事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.小李對(duì)流感的這種抵抗力屬于( 。
A.非特異性免疫B.人體第一道防線C.人體第二道防線D.特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示染色體、基因、DNA、蛋白質(zhì)的關(guān)系圖,則圖中2為( 。
A.基因B.DNAC.蛋白質(zhì)D.細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案