【題目】如圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,圖乙是尿液的形成過程示意圖,圖丙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請分析回答問題:

(1)若某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素,則藥液會首先在心臟的[ ]__________中出現(xiàn)。

(2)正常人吃飯后,血管6內(nèi)所流的血液與血管7內(nèi)的相比,增多的成分有__________;其中增加的成分是在__________________________進(jìn)入血液的。

(3)心臟射出的血液經(jīng)圖乙所示結(jié)構(gòu)時,其b內(nèi)形成的液體與血液相比,主要不同是_________;當(dāng)b內(nèi)的液體流經(jīng)[c]時,發(fā)生的變化是____________________。

(4)圖丙所示的生理過程發(fā)生后,進(jìn)入血液的成分及其在血液中存在的形式分別為______________________,這種成分最后是在細(xì)胞中的什么部位被利用的?_________

【答案】 1右心房 營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳 小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管 無大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞 大部分、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽被重吸收回血液 氧氣、氧和紅血蛋白 線粒體

【解析】(1)醫(yī)生給病人臂部肌肉注射青霉素,藥物進(jìn)入血液經(jīng)臀部毛細(xì)血管→體靜脈→下腔靜脈→右心房因此,醫(yī)生給病人臂部肌肉注射某種藥物,跟蹤檢查,最先發(fā)現(xiàn)這種藥物在心臟的1右心房。
(2)7表示流入小腸的動脈血,6表示流出小腸的靜脈血,小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,所吸收的營養(yǎng)物質(zhì)會進(jìn)入毛細(xì)血管,隨血液流出小腸,因此,圖甲中血管67相比,其內(nèi)血液成分的特點(diǎn)是:營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳含量增加,氧氣含量減少。

(3)心臟射出的血液經(jīng)圖乙所示結(jié)構(gòu)時,其b內(nèi)形成的液體與血液相比,主要不同是無大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞;當(dāng)b內(nèi)的液體流經(jīng)[c]時,發(fā)生的變化是大部分、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽被重吸收回血液。

(4)圖丙所示的生理過程發(fā)生后,進(jìn)入血液的成分及其在血液中存在的形式分別為氧氣、氧和紅血蛋白,這種成分最后是在細(xì)胞中的線粒體被利用的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下列幾種動物的敘述,錯誤的是( )

A.B和C都是恒溫動物
B.B在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生、哺乳
C.A和B,C,D的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有脊柱
D.C體內(nèi)有許多氣囊,氣囊和肺部都能進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎臟是形成尿液的器官,尿液的形成過程如圖所示,表中的A、B、C取自健康人的三種液體(血漿、原尿和尿液),分析圖表,回答下列問題.

主要成分(克/100毫升)

液體名稱

A

B

C

98

90

96

蛋白質(zhì)

0.03

8

0

葡萄糖

0.1

0.1

0

無機(jī)鹽

0.72

0.72

1.1

尿素

0.03

0.03

1.8


(1)圖中表示的是結(jié)構(gòu)示意圖,這一結(jié)構(gòu)是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)[①]時,[①]和腎小囊內(nèi)壁起過濾作用,血漿中的部分物質(zhì)過濾到中形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)[③]時發(fā)生了作用,剩余的物質(zhì)形成了尿液.
(3)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析C代表的液體是
(4)正常人每天排出的尿液約1.5升,若某人每天排出尿液大大超出這一正常值,可能是發(fā)生病變.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)建立了一個關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖(如圖所示).請指出甲、乙、丙依次代表哪類植物( )

A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C.蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物
D.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】陸生脊椎動物的共同特征是

A.體內(nèi)有脊柱,牙齒有分化 B.生殖和發(fā)育擺脫了水的限制

C.受精卵在母體內(nèi)發(fā)育成幼體 D.體溫恒定,都是恒溫動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和顯微鏡下觀察到的物像,請據(jù)圖回答問題:

(1)當(dāng)顯微鏡中的視野由圖甲轉(zhuǎn)為圖乙狀態(tài)時,視野亮度會__________(選填“變亮”或“變暗”),此時需要使用顯微鏡上的⑤____________和⑥____________重新對光。

(2)調(diào)節(jié)⑦__________時,眼睛要從顯微鏡的一側(cè)注視_________(選填“目鏡”或“物鏡”)的下降,防止壓碎蓋玻片。

(3)視野要由圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,玻片標(biāo)本應(yīng)向___________移動。

(4)如果用顯微鏡觀看“b”這個字母,看到的是______________。

(5)小明同學(xué)用顯微鏡分別觀察了人的口腔上皮細(xì)胞和菠菜的葉肉細(xì)胞。他發(fā)現(xiàn),和葉肉細(xì)胞相比,口腔上皮細(xì)胞沒有葉綠體、______________、_______________這三個結(jié)構(gòu)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答

(1)痰是由[ ]____和[ ]____內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成。

(2)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[ ]____,它的壁由___上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有_____圍繞著 ,適于____與血液之間進(jìn)行氣體交換。

(3)肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過__層細(xì)胞膜。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 如果所示,將該職務(wù)放在黑暗處2﹣3天,然后放在陽光下4小時,取下兩袋中葉片,經(jīng)過駝色漂洗、滴碘液處理,關(guān)于該實(shí)驗的說法錯誤的是( 。

A.該植物放在暗處的目的是為了消耗原有的有機(jī)物
B.該實(shí)驗證明二氧化碳是光合作用的原料
C.該處氫氧化鈉是微利吸收袋中的二氧化碳
D.袋中的水是為光合作用提供原料

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物幼根的生長是通過圖一中【 】______區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和【 】______區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的.而植物枝條的形成則依賴于葉芽【 】______組織的細(xì)胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的【 】______和【 】______發(fā)育而來的.

(2)植物的生長需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì).水和無機(jī)鹽主要通過圖一中______區(qū)的細(xì)胞來吸收,再由莖中的______運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾器官,該結(jié)構(gòu)位于木本植物莖的_____________中;而綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物,則經(jīng)莖中的______運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個器官。

(3)綜合(1)和(2)可以看出,植物體的各器官無論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上,都是相互聯(lián)系的,是一個______的整體。

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