【題目】鯨不屬于魚類的主要原因是（ ）

A. 鯨不是通過卵生，而是通過胎生來繁殖后代

B. 鯨的體表光滑，沒有鱗片

C. 鯨沒有鰭輔助游泳

D. 鯨沒有鰓蓋和鰓絲

【答案】A

【解析】試題分析：哺乳動物一般具有體表被毛；牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒；心臟四腔；體內(nèi)有膈；胎生哺乳，鯨魚雖然生活在水中，但胎生哺乳，屬于哺乳動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分類單位的敘述正確的是

A. 分類單位越大，包含生物種類的越少

B. 分類單位越小，生物的共同特征越多

C. 同一分類單位中，生物的特征是完全相同的

D. 分類單位由大到小依次是界、門、綱、科、目、種、屬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，市售的塑料杯裝酸奶，從外觀看，哪個最可能是變質(zhì)的（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖．下列敘述正確的是（　�。�

A. ①是DNA，②是蛋白質(zhì)

B. 每條DNA上只有一個基因

C. 圖中這條染色體一半來自父方，一半來自母方

D. 人體所有細胞中染色體都是成對存在的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，拴羊的小樹因樹皮被勒斷而死去．根據(jù)生物學(xué)知識，是因為樹干上的樹皮損傷嚴(yán)重，從而阻斷（ ）

A.有機物的向上運輸
B.水分和無機鹽的向下運輸
C.水分和無機鹽的向上運輸
D.有機物的向下運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為關(guān)節(jié)的剖面示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）能把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)是圖中的[] ，其外面和里面都有堅韌的 。關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，關(guān)節(jié)軟骨表面光滑，這些可減少摩擦，使關(guān)節(jié)更加靈活。 由以上特點可以看出，關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)是 性和 性的統(tǒng)一。
（2）在你的身體上都有哪些關(guān)節(jié)，請試著寫出一例： 。
（3）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：關(guān)節(jié)面、[]和[] 。
（4）[ ① ]從[ ④ ]內(nèi)滑脫出來的現(xiàn)象叫脫臼。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)注食品安全至關(guān)重要。我們在購買食品時，以下做法不正確的是( )

A. 檢查包裝是否完整 B. 關(guān)注生產(chǎn)日期

C. 關(guān)注生產(chǎn)許可標(biāo)志 D. 不看保質(zhì)期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中有條食物鏈。若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對于食物鏈：“農(nóng)作物—→昆蟲—→X—→蛇”，X既可以代表鳥，也可以代表。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是。
（3）收獲季節(jié)，不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物秸稈，烏煙彌漫，污染環(huán)境的同時還浪費資源。對此該小組建議利用秸稈生產(chǎn)混合地膜，替代農(nóng)業(yè)上使用的塑料地膜�；旌系啬ぴ谕寥乐泻芸鞎环纸猓纸庠摰啬さ纳飳儆谏鷳B(tài)系統(tǒng)的者。
（4）態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和總是維持在相對的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫。
（5）一段時間來，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)鼠害、蟲害猖獗。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這是人們大量捕捉農(nóng)田中的、和鳥，破壞了該生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定而造成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物是以實驗為基礎(chǔ)的生命科學(xué)，同學(xué)們盡情地在實驗課中體驗探究的樂趣吧!請你結(jié)合如下兩組實驗分析回答：

（1）如圖為“萌芽”社團在探究“饅頭在口腔中的變化”時的方案設(shè)計，試管均置于37℃溫水中10分鐘：

⑴滴加碘液后，________號試管不會變藍。

⑵若以“牙齒咀嚼和舌的攪拌”為探究變量，應(yīng)選取________作為一組對照實驗。

（2）下表為“思邁”小組在探究“如何保鮮肉湯”時的操作處理，三個相同的錐形瓶內(nèi)各加入50毫升肉湯并高溫煮沸15分鐘：

標(biāo)號

甲

乙

丙

瓶口

敞開

敞開

塞消毒棉球

溫度

25℃

5℃

25℃

現(xiàn)象

變質(zhì)

不變質(zhì)

不變質(zhì)

⑶實驗前將錐形瓶內(nèi)的肉湯高溫煮沸的目的是________。

⑷依據(jù)實驗結(jié)果，小組三位同學(xué)的推測不合理的是________。

甲：錐形瓶內(nèi)的肉湯自然就會形成細菌

乙：肉湯腐敗是由空氣中的細菌造成的

丙：低溫可抑制細菌的正常生長和繁殖

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同步練習(xí)冊答案