(2006?泉州模擬)當(dāng)體表某處受傷輕微出血時(shí),具有止血和凝血作用的血液成分是( 。
分析:此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是三種血細(xì)胞及其主要功能.
解答:解:血液中的三種血細(xì)胞是紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣;多細(xì)胞具有防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用.所以當(dāng)體表某處受傷輕微出血時(shí),具有止血和凝血作用的血液成分是血小板.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):三種血細(xì)胞及其主要功能是本部分的主要考點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?泉州模擬)做驗(yàn)證人體呼出氣體成分的實(shí)驗(yàn)時(shí),將準(zhǔn)備好的澄清石灰水分別倒入甲、乙試管中,用潔凈玻璃管插入乙試管的石灰水中,輕輕吹氣,反復(fù)吹一段時(shí)間后:(1)觀察甲、乙兩試管中的石灰水有什么不同?
甲試管:
無(wú)明顯變化(或澄清)
無(wú)明顯變化(或澄清)
;乙試管:
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁

(2)在該探究實(shí)驗(yàn)中,甲試管起的作用是
對(duì)照
對(duì)照

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了呼出的氣體中含有較多的
二氧化碳
二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?泉州模擬)若該戰(zhàn)士是B型血,失血過(guò)多需輸血時(shí),應(yīng)以輸給何種血型的血為原則( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?泉州模擬)試一試,你能運(yùn)用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實(shí)際問(wèn)題嗎?如移栽植物時(shí),常在陰天或傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是降低植物的
蒸騰作用
蒸騰作用
;同時(shí),植株根部總是帶土移栽,這主要是為了保護(hù)根毛,保證移栽后植株對(duì)
水(水份)
水(水份)
和無(wú)機(jī)鹽的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫;大棚內(nèi)栽種作物,在增加光照的同時(shí),增加二氧化碳濃度,其目的是提高植物的
光合
光合
,促進(jìn)有機(jī)物的合成;農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時(shí),植物受害的原因是根的
呼吸
呼吸
受到抑制.因而栽種植物時(shí)要及時(shí)疏松土壤和防澇排澇.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?泉州模擬)某人經(jīng)常下肢麻木,食欲不振、消化不良,醫(yī)生診斷為腳氣。摶颊邞(yīng)多吃一些什么食物(  )

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