【題目】關(guān)于“觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述不正確的是 (

A. 選用尾鰭色素較少的小魚(yú),以便于我們觀(guān)察

B. 用濕棉絮包裹小魚(yú)鰓蓋處,以保證小魚(yú)呼吸

C. 應(yīng)盡量快速完成觀(guān)察,以減少對(duì)小魚(yú)的傷害

D. 在視野中看到紅細(xì)胞單行移動(dòng)的血管是靜脈

【答案】D

【解析】小魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,來(lái)獲得水中的溶解氧,因此在觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用浸濕的棉絮將小魚(yú)的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái),目的是保持小魚(yú)正常的呼吸。觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血流情況,如果選擇色素多的小魚(yú),就不容易觀(guān)察血流情況,選擇色素少的小魚(yú),觀(guān)察得就清楚。應(yīng)盡量快速完成觀(guān)察,以減少對(duì)小魚(yú)的傷害。在視野內(nèi)看到紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是毛細(xì)血管。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有句俗話(huà)“捅了馬蜂窩,定要挨蜂蟄”。一旦被一只馬蜂蟄了,就會(huì)很快遭到成群馬蜂的圍攻,這是因?yàn)槠渌R蜂( )
A.看到了攻擊目標(biāo)
B.看到了第一只馬蜂的舞蹈動(dòng)作
C.嗅到了第一只馬蜂釋放的氣味
D.聽(tīng)到了第一只馬蜂飛行的聲音

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】沼澤是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng),給人的感覺(jué)非常神秘,它是典型的(  )

A. 森林生態(tài)系統(tǒng)

B. 池塘生態(tài)系統(tǒng)

C. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的資料。
如果說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)升空飛行的啟蒙教師的話(huà),那么昆蟲(chóng)則是人類(lèi)發(fā)展航空技術(shù)的最佳楷模。科學(xué)家從蜻蜓身上那引人注目的黑色“翅痣”得到啟示,從而結(jié)束了因飛機(jī)機(jī)翼震顫而導(dǎo)致的機(jī)毀人亡的歷史;科學(xué)家又在蒼蠅后翅的啟示下,成功地研制了一種體積小、質(zhì)量輕的“振動(dòng)陀螺儀”,代替了笨重的“慢行導(dǎo)航儀”。[來(lái)源:]
仿生學(xué)從它誕生之日起就有強(qiáng)大的生命力,這是因?yàn)樗姓麄(gè)自然界作為知識(shí)源泉,有現(xiàn)代工程技術(shù)作為后盾。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生學(xué)的發(fā)展前景十分廣闊。用仿生技術(shù)制造出來(lái)的新儀器、新設(shè)備也日益增多。
(1)在飛機(jī)翼末端有一個(gè)加厚區(qū),它的作用是 , 是仿照(填動(dòng)物名稱(chēng))的特點(diǎn)來(lái)制造的。
(2)像這樣模仿動(dòng)物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)制造的產(chǎn)品還有很多,你能舉出幾個(gè)實(shí)例嗎?(不少于兩個(gè)例子)[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]
(3)簡(jiǎn)述動(dòng)物在自然界中的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,牧草是草原生態(tài)系統(tǒng)的_____,能夠通過(guò)_____將二氧化碳和水合成_____,并且釋放_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在北方的冬季,常常有人在水面上鉆洞捕魚(yú),其原理是(  )
A.洞口水溫較高,魚(yú)在此活動(dòng)
B.洞口有光,魚(yú)總是向有光的地方游
C.洞口氧氣濃度高,魚(yú)在此呼吸
D.魚(yú)到洞口尋找食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】張某是大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,周末外出看到流動(dòng)獻(xiàn)血車(chē),就主動(dòng)上前要求獻(xiàn)血.醫(yī)生首先要求他填寫(xiě)關(guān)于健康情況的表格,然后為他驗(yàn)血型,是B型.身體檢查合格后,張弛同學(xué)無(wú)償獻(xiàn)血200mL.請(qǐng)你結(jié)合你所了解的獻(xiàn)血常識(shí),回答:

(1)獻(xiàn)血前,為什么要對(duì)張弛進(jìn)行健康檢查?

(2)獻(xiàn)血前,醫(yī)生為什么要為張弛化驗(yàn)血型?

(3)張弛同學(xué)的血可以給哪些血型的病人使用?

(4)張弛同學(xué)鮮血200mL,會(huì)不會(huì)影響他的健康?

(5)為什么要提倡無(wú)償獻(xiàn)血?如果你是張弛,你會(huì)參加無(wú)償獻(xiàn)血嗎?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】《秋思》名句:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬……”,句中“樹(shù)、鴉、馬”三種生物共有的特征是

A. 都有反射現(xiàn)象 B. 都需要從外界獲取有機(jī)物

C. 都能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖 D. 都能遺傳,不會(huì)發(fā)生變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程的正確步驟是( )

①在載玻片中央滴一滴清水 

②把載玻片、蓋玻片擦干凈

③蓋好蓋玻片

④把撕下的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中展平 

⑤在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引碘液

A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④⑤②③ D. ③①②④⑤

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