以下哪些特征是棘皮動(dòng)物與其它無(wú)脊椎動(dòng)物都不同的(  )
A、次生輻射對(duì)稱B、體腔形成的水管系統(tǒng)C、骨骼均由中胚層發(fā)生D、胚孔成為成體的口
分析:此題考察的是棘皮動(dòng)物的主要特征.
解答:解:棘皮動(dòng)物的主要特征:棘皮動(dòng)物為后口動(dòng)物;棘皮動(dòng)物為次生的五輻射對(duì)稱,其幼蟲是兩側(cè)對(duì)稱;水管系統(tǒng)是棘皮動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)、有體腔囊;具有中胚層形成的骨骼.
故選:D
點(diǎn)評(píng):解決此題的關(guān)鍵是知道棘皮動(dòng)物的主要特征.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?福州)1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史.80年后的今天,抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”.由于抗生素的濫用,無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”.面對(duì)病菌,人類將面臨束手無(wú)策的尷尬局面.
(1)抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買,它屬于“OTC”嗎?
不是
不是

(2)在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試,否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡.過(guò)敏反應(yīng)是人體
D
D
功能的體現(xiàn).
A.呼吸    B.排泄    C.消化    D.免疫
(3)細(xì)菌耐藥的變異,對(duì)個(gè)體生存有利,并容易遺傳給下一代.因此,“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達(dá)爾文的
自然選擇
自然選擇
學(xué)說(shuō)解釋.
(4)關(guān)于抗生素的使用,以下哪些做法是正確的
D
D

A.定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病      B.一發(fā)燒就自行服用抗生素
C.為了盡快治好病,加大服用劑量      D.在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用
(5)請(qǐng)你寫一句有關(guān)“反對(duì)濫用抗生素”的宣傳標(biāo)語(yǔ).
為了你和他人的健康,請(qǐng)慎用抗生素
為了你和他人的健康,請(qǐng)慎用抗生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史.80年后的今天,抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”.由于抗生素的濫用,無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”.面對(duì)病菌,人類將面臨束手無(wú)策的尷尬局面.
(1)抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買,它屬于“OTC”嗎?

(2)在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試,否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡.過(guò)敏反應(yīng)是人體
D
D
功能的體現(xiàn).
A.呼吸     B.排泄      C.消化     D.免疫
(3)細(xì)菌耐藥的變異,對(duì)個(gè)體生存有利,并容易遺傳給下一代.因此,“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達(dá)爾文的
自然選擇
自然選擇
學(xué)說(shuō)解釋.
(4)關(guān)于抗生素的使用,以下哪些做法是正確的
D
D

A.定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病      B.一發(fā)燒就自行服用抗生素
C.為了盡快治好病,加大服用劑量      D.在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用
(5)細(xì)菌用
B
B
產(chǎn)生下一代,速度快.因而超級(jí)細(xì)菌危害性更大.
A.孢子生殖     B.分裂生殖     C.有性生殖     D.無(wú)性生殖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史.80年后的今天,抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”.由于抗生素的濫用,無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”.面對(duì)病菌,人類將面臨束手無(wú)策的尷尬局面.
(1)抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買,它屬于“OTC”嗎?
不屬于
不屬于

(2)在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試,否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡.過(guò)敏反應(yīng)是人體
D
D
功能的體現(xiàn).
A.呼吸     B.排泄     C.消化     D.免疫
(3)細(xì)菌耐藥的變異,對(duì)個(gè)體生存有利,并容易遺傳給下一代.因此,“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達(dá)爾文的
自然選擇
自然選擇
學(xué)說(shuō)解釋.
(4)關(guān)于抗生素的使用,以下哪些做法是正確的
D
D

A.定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病               B.一發(fā)燒就自行服用抗生素
C.為了盡快治好病,加大服用劑量             D.在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用
(5)在我們的腸道中有大量的細(xì)菌,其中有些細(xì)菌能為人體制造維生素,這些細(xì)菌和人之間屬于
共生
共生
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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆廣東省東莞市初二期中考試生物試卷 題型:填空題

1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史。80年后的今天,抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用,無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”。面對(duì)病菌,人類將面臨束手無(wú)策的尷尬局面。

(1)抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買,它屬于“OTC”嗎?       

(2)在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試,否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡。過(guò)敏反應(yīng)是人體(    )功能的體現(xiàn)。

A.呼吸             B.排泄                C.消化            D.免疫

(3)細(xì)菌耐藥的變異,對(duì)個(gè)體生存有利,并容易遺傳給下一代。因此,“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達(dá)爾文的             學(xué)說(shuō)解釋。

(4)關(guān)于抗生素的使用,以下哪些做法是正確的(    )

A.定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病                 B.一發(fā)燒就自行服用抗生素

C.為了盡快治好病,加大服用劑量             D.在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用

(5)在我們的腸道中有大量的細(xì)菌,其中有些細(xì)菌能為人體制造維生素,這些細(xì)菌和人之間屬于           關(guān)系

 

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