15．牡丹作為山東省的省花，素有“國色天香”、“花中之王”的美稱，全省各地廣泛種植，品種多達800種．2012年菏澤趙銀增培育的一株牡丹植株上開出六個品種、三種花色的“什樣錦”牡丹，備受人們喜愛．他采用的繁殖方式為（　�。�
A．種子繁殖B．嫁接C．組織培養(yǎng)D．克隆技術(shù)

分析 嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．據(jù)此作答．

解答 解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要使一株牡丹植株上開出六個品種、三種花色的“什錦”牡丹，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品種、不同顏色的牡丹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵牡丹上即可．可見B正確．
故選：B．

點評 熟練掌握嫁接的知識，最好既能用已掌握的知識解答題目，又能用所學(xué)的知識指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下面是四位同學(xué)對生物變異的認識，其中正確的是（　�。�
A．生物的變異都是可遺傳的B．生物的變異大多是適應(yīng)環(huán)境的
C．變異在生物界是一種個別現(xiàn)象D．沒有變異就沒有生物的進化

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．進入青春期，生殖器官才開始發(fā)育．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖，如圖1是我市某校舉辦的運動會的一角：正在進行的跳高比賽．在這次比賽中，運動員熱血高漲，創(chuàng)造了令人驕傲的佳績．圖2是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識回答有關(guān)問題．

（1）運動員看到裁判員舉起小紅旗然后落下的動作--表示比賽開始，開始助跑跳高，這種反射屬于條件反射，其感受器位于圖中圖2中的⑨中．
（2）圖中的圖1所示是比賽中的一個場景，此時運動員處于極度興奮狀態(tài)，這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果，其中維持動作協(xié)調(diào)和身體平衡的是小腦．
（3）中學(xué)生健康的成長，不但要經(jīng)常鍛煉，還要保證充足的睡眠．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生在晚上10時前入睡，且睡足9個小時，更有利于垂體分泌促進人體生長所需要的激素，這種激素是生長激素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．被子植物的主要特征是（　�。�
A．種子外面有果皮B．種子外面無果皮C．子房外面有胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示．如果一對夫婦，父親是單眼皮，母親是雙眼皮．請據(jù)圖回答：
（1）圖中精子①的基因組成為a；卵細胞②的基因組成為a．
（2）子女③的基因組成為Aa，③的性狀為雙眼皮（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．
（3）子女④的基因組成為aa，④的性狀為單眼皮（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列各項屬于動物學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．鳥類的筑巢、孵卵和育雛
B．狼將撿到的人類的嬰兒哺育成“狼孩”
C．蚯蚓走“T”字形迷宮
D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．自然狀態(tài)下，輸卵管堵塞，該女性則不能懷孕，原因是（　�。�
A．不能產(chǎn)生卵細胞B．精子與卵細胞不能結(jié)合成受精卵
C．受精卵無法著床D．不能產(chǎn)生雌性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．蜻蜓的主要運動形式是（　　）
A．跳躍B．行走C．飛行D．奔跑

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同步練習(xí)冊答案