藕斷絲連”所說(shuō)的蓮藕的細(xì)絲屬于營(yíng)養(yǎng)組織。（）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶合川八年級(jí)上學(xué)期七校聯(lián)考半期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲、乙兩地出產(chǎn)同一品種葡萄，甲地的葡萄比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查，在葡萄的生長(zhǎng)季節(jié)，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，見下表：

甲地平均溫度（℃）

乙地平均溫度（℃）

白天

33

33

夜里

12

25

根據(jù)上述資料分析推理，因?yàn)榧椎貢円箿夭?u> （填“大”或“小”），白天光合作用 _______（填“強(qiáng)”或“弱”），夜間呼吸作用_______（填“強(qiáng)”或“弱”），分解有機(jī)物少，積累有機(jī)物_________（填“多”或“少”），瓜果甜。所以甲地的葡萄比乙地的含糖量高。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北鄂州吳都中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀資料，并觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問(wèn)題。（注意：［ ］內(nèi)填數(shù)字， 上填名稱）

小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇到鯽魚正在無(wú)聊地吐泡泡。鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒(méi)在水中一個(gè)鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說(shuō)“敢！但你敢到岸上呆一個(gè)鐘頭嗎？”鯽魚想了想說(shuō)：“敢！”心里卻想：“等輪到我時(shí)，你早已經(jīng)憋死了�！彬球九軄�(lái)作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個(gè)小時(shí)后，小蝗蟲安然無(wú)恙地抬起頭，鯽魚頓時(shí)傻了眼。蚯蚓催促道：“鯽魚先生請(qǐng)便吧。”鯽魚不得已。跳到岸上，不一會(huì)兒便死去了。

（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為 、 、 三部分，其中有發(fā)達(dá)肌肉的是［ ］ 。

（2）圖中［ ］ 是它的飛行器官，它有 對(duì)足，運(yùn)動(dòng)器官都著生在 。

（3）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲呼吸時(shí)，氣體出入身體的門戶著生在身體的 部。

（4）蚯蚓用 來(lái)呼吸。

（5）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多，鯽魚為啥還會(huì)憋死？

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．植物開花

B．蛇的冬眠

C．螞蟻筑巢

D．空氣流動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇鹽城東臺(tái)許河中學(xué)七年級(jí)上第二次調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列常見的農(nóng)產(chǎn)品中是果實(shí)的是

Ａ．綠豆 Ｂ．玉米 Ｃ．桃仁 Ｄ．西瓜子

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西太原七年級(jí)上學(xué)期階段測(cè)評(píng)（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近日，我國(guó)生物醫(yī)藥學(xué)家屠喲喲由于成功研制抗瘧疾新藥—青篙素，榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，成為第一位獲得諾獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)家。她曾帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)翻閱了歷代本草書籍和各地方藥志，采訪了許多老中醫(yī)，經(jīng)過(guò)了40多年、191次實(shí)驗(yàn)終于成功!屠喲喲研究的主要方式是

①調(diào)查法 ②觀察法 ③實(shí)驗(yàn)法 ④測(cè)量法

A、①④ B、②③ C、①③ D、③④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川鄰水中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一粒種子中幼小的生命體是（ ）

A．胚根 B．胚芽 C．胚 D．胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南婁底五聯(lián)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．人類已經(jīng)能夠模擬一個(gè)與生物圈相似，長(zhǎng)久可供人類獨(dú)立生存的生態(tài)系統(tǒng)

B．人類對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的影響不大

C．森林生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

D．生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者．消費(fèi)者．分解者組成

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧遼陽(yáng)第十八中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

解決下列問(wèn)題與生物學(xué)的發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系的是

A、資源匱乏 B、環(huán)境污染

C、食物短缺 D、導(dǎo)彈發(fā)射

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