神經(jīng)性耳聾患者可以通過(guò)戴助聽(tīng)器來(lái)輔助聽(tīng)覺(jué)的形成．______．
神經(jīng)性耳聾是指內(nèi)耳聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)、大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞發(fā)生病變，而引起聽(tīng)力減退，甚至聽(tīng)力消失的一種病證，常常伴有耳嗚．
助聽(tīng)器：是幫助聾人聽(tīng)取聲音的擴(kuò)音裝置．它的主要由微型傳音器、放大器和耳機(jī)、耳模、電源等組成．
由分析可知，聽(tīng)覺(jué)形成與人的大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，而戴助聽(tīng)器只能輔助聽(tīng)到聲音，而無(wú)法幫助患者在大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成聽(tīng)覺(jué)．可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的．
故答案為：×
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從太陽(yáng)光下走進(jìn)電影院里，要經(jīng)過(guò)一個(gè)由看不清到逐漸看清周?chē)矬w的過(guò)程，該過(guò)程中眼的調(diào)節(jié)方式是（　�。�
A．晶狀體曲度變大B．晶狀體曲度變小
C．瞳孔放大D．瞳孔縮小

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

關(guān)注健康，善待生命．請(qǐng)根據(jù)下列資料回答問(wèn)題：
據(jù)調(diào)查我國(guó)的近視眼發(fā)病率高居世界第二位，尤其是近幾年來(lái)，近視逐漸低齡化，且呈逐年上升趨勢(shì)，這引起了人們對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注．如圖是近視眼成像示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）光線進(jìn)入眼內(nèi)部的第一關(guān)是______膜，該膜______色透明．
（2）物像只有落到[______]______上，我們才能看到清楚的物體，近視眼可以配帶裝有______鏡的眼鏡加以矯正，老花眼則需配帶______鏡．
（3）某人眼球結(jié)構(gòu)完整無(wú)損，但是看不見(jiàn)周?chē)奈矬w，則發(fā)生病變的部位可能______．
（4）汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈將車(chē)停下，這屬于______反射，該反射的神經(jīng)中樞位于______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中，震動(dòng)刺激的接受和聽(tīng)覺(jué)的形成分別是在（　　）
A．耳蝸和聽(tīng)覺(jué)中樞B．鼓膜和耳蝸
C．位聽(tīng)神經(jīng)和大腦皮層D．聽(tīng)小骨和位聽(tīng)神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

眼球的功能是（　�。�
A．產(chǎn)生視覺(jué)B．折光和感光
C．感光和產(chǎn)生視覺(jué)D．折光、感光和產(chǎn)生視覺(jué)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

聽(tīng)覺(jué)形成的部位是在（　　）
A．鼓膜B．聽(tīng)小骨C．耳蝸D．大腦

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

呼吸道感染時(shí)，還可能發(fā)生中耳炎，這是因?yàn)椴【ㄟ^(guò)下列何種結(jié)構(gòu)進(jìn)入到中耳引起的（　�。�
A．外耳道B．內(nèi)耳C．鼻腔D．咽鼓管

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各種做法中，不正確的是：（　�。�
A．下午要考試了，小聰在上學(xué)的路上，邊走路邊抓緊時(shí)間看書(shū)
B．王嘉做作業(yè)一小時(shí)左右，就站到窗口看看窗外翠翠綠的草地
C．離學(xué)校不遠(yuǎn)的工地施工爆破時(shí)，老師要求同學(xué)們閉嘴、堵耳
D．每次游泳后，小強(qiáng)都要把耳朵里的水擦干凈

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)眼或耳的說(shuō)法正確的是
A．人的視覺(jué)是在視網(wǎng)膜形成的B．近視眼可配戴凸透鏡加以矯正
C．人的外耳道上有聽(tīng)覺(jué)感受器D．鼻咽部有炎癥時(shí)可引起中耳炎

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同步練習(xí)冊(cè)答案