科目:初中生物 來源:2017年中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中有哪些綠色植物(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類群后,有位同學(xué)進行了如下梳理總結(jié),其中正確的是( )
A.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上
B.墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達的輸導(dǎo)組織,只能生活在陰濕的陸地上
C.腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應(yīng)陸地生活能力較強
D.種子比孢子的生命力強,是種子植物更適應(yīng)于陸地生活的重要原因
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科目:初中生物 來源:2016屆廣西省貴港市中考生物二模試卷(解析版) 題型:選擇題
生物圈中,人類的“立足點”是( )
A.巖石圈的內(nèi)部 B.水圈的大部
C.巖石圈的表面 D.大氣圈的底部
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科目:初中生物 來源:2016山東青島四中人教版七年級下第四章:人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(3)生物卷(解析版) 題型:選擇題
血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所是( )
A.心臟 B.動脈 C.靜脈 D.毛細血管
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科目:初中生物 來源:2016山東青島四中人教版七年級下第四章:人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(2)生物卷(解析版) 題型:填空題
血小板是最小的血細胞, 細胞核,形狀不規(guī)則。當(dāng)人體受傷流血時,血小板會聚集在傷口處,釋放與血液 有關(guān)的物質(zhì),形成血塊堵塞傷口而止血。
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科目:初中生物 來源:2016年山東省人教版七年級下第二章:人體的營養(yǎng)(1)生物卷(解析版) 題型:選擇題
淀粉和蛋白質(zhì)最終被分解成什么才能被吸收
A.氨基酸和甘油 B.葡萄糖和氨基酸
C.葡萄糖和脂肪酸 D.甘油和氨基酸
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科目:初中生物 來源:2016年山東青島四中人教版七年級下第二章:人體的營養(yǎng)(2)生物卷(解析版) 題型:填空題
中國居民“平衡膳食寶塔”顯示,五類食物從多到少的順序為:
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青藏鐵路的唐古拉山越嶺段,海拔5000多米,風(fēng)大且頻,氣溫很低,這里的松樹都匍匐在地面,稱為“爬地松”。影響這種松樹形態(tài)的主要非生物因素是( )
A.水 B.溫度
C.空氣 D.風(fēng)
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