【題目】霏霏同學學習了“生物與環(huán)境關系”的知識后,繪制了如下的概念圖。請將概念圖補充完整,再分析回答下列問題:
(1)請將圖中①②③的內容補充完整:①__________;②__________;③__________。
(2)下列不屬于生命現(xiàn)象的是__________(填相應標號)。
A飛蛾撲火 b曇花一現(xiàn) c地動山搖 d雄雞報曉 e暴雨傾盆 f蜜蜂采蜜
(3)圖中A指的是“生物體有一定的結構”,對應實例:除病毒外,生物都是由________構成的;B中對應實例是“一杜種子萌發(fā)成一棵參天大樹”,則B指的是________________;E指的是“生物體對外界的刺激能夠作出一定的反應”,請舉一對應實例:________________。
(4)“大雨過后地面上有蚯蚓出現(xiàn)”,這種現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關系是________;“蚯蚓體表的刷毛有助于爬行”,這種現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關系是________;“蚯蚓能使土壤變得疏松肥沃”,這種現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關系是________。
【答案】生命 生物 生態(tài)因素 c和e 細胞 生物能夠由小長大(或“生物能夠生長”) 含羞草受到震動刺激后會合攏葉片 環(huán)境影響生物 生物適應環(huán)境 生物影響環(huán)境
【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。
(1)(3)③生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物因素和②生物因素。我們認識到現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征。如海豹生活在寒冷的海域,它的皮下有著厚厚的脂肪,可以起到御寒的作用,是對寒冷環(huán)境的一種適應。同時生物還要影響環(huán)境,如沙地栽種植物能夠防風固沙。有①生命的物體叫做生物,具有生命現(xiàn)象。生物的特征有A生物的生活需要營養(yǎng),B生物能生長和繁殖,C生物能排出身體內產生的廢物,D生物能進行呼吸,E生物能對外界刺激作出反應,觸碰含羞草,其展開的葉片會合攏。說明生物能對外界刺激作出反應,F生物都有遺傳和變異的特性,除病毒以外,生物都是由細胞構成的。
(2)a飛蛾撲火說明生物能夠對外界刺激做出反應,b曇花一現(xiàn)說明生物能夠生長和繁殖等生命現(xiàn)象,d雄雞報曉屬于動物的節(jié)律行為,f蜜蜂采蜜說明生物需要營養(yǎng),它們都屬于生命現(xiàn)象。c地動山搖、e暴雨傾盆是自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象。
(4)“大雨過后地面上有蚯蚓出現(xiàn)”,雨水充滿土壤,蚯蚓為了呼吸爬出土壤,這種現(xiàn)象說明環(huán)境影響生物,蚯蚓體表的剛毛有助于爬行,這種現(xiàn)象說明生物適應環(huán)境。蚯蚓在土壤中鉆洞使土壤疏松,蚯蚓的糞便中含有多種無機鹽增加了土壤肥力,表明蚯蚓在適應環(huán)境的同時還能影響環(huán)境。
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【題目】下圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質化學性消化的程度,字母代表消化道各器官及排列順序。請根據(jù)該圖選出解釋正確的選項( )
A. 曲線丙代表的是淀粉的消化過程
B. 曲線甲代表的是脂肪的消化過程,脂防在膽汁的作用下被分解成甘油和脂肪酸
C. 食物乙在口腔中既有物理消化又有化學消化過程
D. 三種營養(yǎng)物質的消化和吸收主要在D中、D能分泌多種消化液
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【題目】不同動物發(fā)育的方式可能不同,下列關于動物生殖和發(fā)育的說法正確的是( 。
A. 圖一和圖二的發(fā)育過程完全相同
B. 圖二中的c階段表示幼蟲期
C. 圖三中含有細胞核的結構是④胎盤
D. 這三個圖所示的生殖方式都是卵生
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【題目】地球上所有生物的共同家園是( )
A.生物圈
B.農田生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng)
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】下列關于圖中所示實驗的敘述,錯誤的是( )
A. 該實驗可以驗證唾液對淀粉的消化作用
B. 水浴保溫前分別在兩支試管中進行攪拌,可使實驗現(xiàn)象更明顯
C. 滴加碘液后,兩試管中的顏色變化是①變藍,②不變藍
D. 該實驗可以得出37℃時唾液淀粉酶的活性較強的結論
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【題目】下面是眼球基本結構與功能示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)中國人一般為黑眼睛,“黑眼睛”是指〔 〕__________的結構,其內含有平滑肌,能夠調節(jié)〔 〕__________的大小。
(2)當光線進入眼球時,對光線有折射作用的結構有〔 〕__________和〔 〕__________。
(3)正常情況下,物像在〔 〕_________上形成,形成的物像信息由〔 〕________傳遞給大腦,形成視覺。
(4)中學生若用眼不當會造成近視,其成因是因眼球的前后徑過長,或〔 〕_______曲度過大且不易恢復,使看到的物像模糊不清,這需要配戴__________透鏡加以矯正。
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【題目】下圖所示的四種生物既有相同之處又有不同之處,下列相關說法正確的是( )
A. 圖中四種生物都只由一個細胞獨立地完成各種復雜的生理功能
B. 圖中四種生物共有細胞結構是細胞膜、細胞質、成形的細胞核
C. 大腸桿菌和酵母菌的生殖方式為孢子生殖,變形蟲和衣藻為分裂生殖
D. 圖中四種生物只有衣藻為生產者,其余都為消費者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別為玉米、向日葵、葫蘆蘚、腎蕨、油松、水綿六種植物,將它們分類,正確的是( )
A. ③⑤⑥為苔蘚植物 B. ①③④為蕨類植物
C. ③④⑥為被子植物 D. ①②⑤為種子植物
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