【題目】一株蘋果樹上能結出“國光”、“紅富士”等不同品種的果實，所采用的繁殖方法是（　�。�
A.種子繁殖
B.孢子繁殖
C.嫁接
D.扦插

【答案】C
【解析】解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要想讓一株蘋果樹上可以結出“國光”、“紅富士”兩個品種的蘋果，就可以使用這幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵蘋果樹上即可．故C符合題意．
故選：C．
嫁接屬于一種無性生殖，可以保持母體的優(yōu)良性狀，據(jù)此解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表列出了小王的血常規(guī)化驗單部分信息，據(jù)表可判斷此人可能患有（　�。�

項目

正常范圍參考值

單位

結果

紅細胞

3.5～5

×1012/L

3.8

血紅蛋白

110～150

g/L

100

白細胞

3.5～10

×109/L

8.2

血小板

100～300

×109/L

220

A. 炎癥B. 貧血C. 血友病D. 白血病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物一晝夜（OK段）對二氧化碳的吸收和釋放量。對該曲線的分析，錯誤的是（ ）

A. 植物進行光合作用的時間段是BF段

B. 植物進行呼吸作用的時間段是OK段

C. 植物光合作用強度在BF段大于呼吸作用強度

D. 光合作用在CD段減弱，原因是葉片的部分氣孔關閉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組將調查到的生物進行了分類，他們將鯽魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類，他們是按照什么方法歸類的。（ ）

A．按照生物的形態(tài) B．按照生物的用途

C．按照生物的數(shù)量 D．按照生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的立體結構，請據(jù)圖回答問題

（1）如圖，代表動物細胞的是________圖。

（2）甲.乙圖中⑤所示結構是________，對細胞不僅有保護作用，還控制物質進出細胞。

（3）甲.乙圖中④所示結構是________，對細胞活動提供能量。

（4）植物細胞特有的結構是_________._________（填結構名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你用直線將下列鳥卵的結構與其對應的功能連起來。

A胚盤

a為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)

B卵黃

b胚胎發(fā)育的部位

C卵白

c起保護作用

D卵殼、殼膜

d為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生命科學研究中使用的主要儀器，它能幫助我們觀察肉眼無法看到的微小生物體或生物體的細微結構。下圖是一臺光學顯微鏡的結構圖，請據(jù)圖回答下列小題

【1】顯微鏡中起放大作用的結構是

A. 1和4 B. 1和3 C. 2和4

【2】使用顯微鏡觀察物體時，先要把鏡筒下降到最低,此時眼睛要注視的結構

A. 1 B. 4 C. 9

【3】能大范圍地升降鏡筒的結構是

A. 7 B. 8 C. 10

【4】能調節(jié)光線強弱的結構是

A. 9和7 B. 8和10 C. 10和7

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關生物進化的說法，錯誤的是（　　）

A. 原始的單細胞藻類是地球上最早出現(xiàn)的植物

B. 生物進化的總趨勢：從復雜到簡單，從高等到低等

C. 比較是研究生物進化常用的方法

D. 達爾文的自然選擇學說較為科學地解釋了生物進化的原因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的個體發(fā)育的起點是蝌蚪。

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