【題目】下圖為卵結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是[ ]_______,該結(jié)構(gòu)與[ ]______ 和能供給胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)的[ ] _______ 共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。
(2)既能對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用,又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[ ] ______。
(3)人工孵化小雞時(shí),為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是 __________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我國(guó)大力倡導(dǎo)“低能耗、低污染、低排放“等低碳行為,低碳理念正逐漸深入人心。下圖是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,“甲﹣戊”表示生物成分,“A﹣D”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,“→”表示碳的流動(dòng)方向,請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)圖中最基本最關(guān)鍵的成分是[ ]_______,它能通過(guò)[ ]________作用將大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,促進(jìn)碳循環(huán)。
(2)正常情況下,碳主要以_______________的形式通過(guò)食物鏈進(jìn)行傳遞;伴隨著碳循環(huán),能量沿著食物鏈傳遞的特點(diǎn)是________________________________。
(3)動(dòng)植物遺體和排出物中含有的碳,可通過(guò)B所示途徑繼續(xù)參與碳循環(huán),主要是由于圖中[ ]______的作用。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出圖中的食物鏈___________________________。 生態(tài)系統(tǒng)中各種成分并不是一成不變的,在此生態(tài)系統(tǒng)中若丁的數(shù)量突然減少,則其他生物短時(shí)間內(nèi)也會(huì)減少的是_______________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示是克隆羊多莉誕生的過(guò)程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”長(zhǎng)得最像羊,說(shuō)明遺傳信息儲(chǔ)存在甲圖的[]中,該結(jié)構(gòu)中容易被堿性染料染色的物質(zhì)叫染色體,它由和組成。
(2)在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行 , 然后平均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。
(3)上圖中融合細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂形成胚胎。請(qǐng)問(wèn):動(dòng)物細(xì)胞分裂的順序是:先由一個(gè)分為二個(gè),然后分成兩份,最后形成了新的。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞了。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)血管的敘述中,正確的是
A.動(dòng)脈管壁厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快
B.靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣,動(dòng)脈管內(nèi)有動(dòng)脈瓣
C.毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞快速、單行通過(guò)
D.無(wú)償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí),針頭刺入動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】試一試,你能運(yùn)用光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等原理解答實(shí)際問(wèn)題嗎?
(1)森林覆蓋率高的地區(qū)降雨多,在炎熱的夏天草坪可使周?chē)鷼鉁亟档,主要原理是植物能進(jìn)行_____作用,使大氣濕度增大;
(2)新疆的哈密瓜、葡萄特別甜,這是因?yàn)樾陆貐^(qū)夜晚氣溫低,降低植物的_____作用,有利于有機(jī)物的積累;
(3)水稻在生長(zhǎng)期間,如果大部分葉片被害蟲(chóng)吃光了,就會(huì)影響水稻進(jìn)行_____作用,從而造成大幅減產(chǎn);
(4)在農(nóng)場(chǎng)溫室大棚中,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,可在大棚中安裝增加_____濃度的儀器(如圖).
(5)栽花或種莊稼都需要松土,這是為了使植物的根得到充足的氧氣,保證_____的正常進(jìn)行.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在高原上的人們,血液中的紅細(xì)胞數(shù)量較多,出現(xiàn)此生理現(xiàn)象是下列哪種生態(tài)因素造成的 ( )
A、陽(yáng)光 B、溫度 C、空氣 D、水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】今年 的5月 12日是全國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。我市中小學(xué)積極開(kāi)展了一系列逃生演練活動(dòng),提高了生存意識(shí)和技能。回顧演練過(guò)程一,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)隨著警報(bào)響起,你會(huì)迅速離開(kāi)教室。警報(bào)聲引起了[ ]______________的振動(dòng)傳到內(nèi)耳,刺激了[ ]____內(nèi)的感覺(jué)細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),進(jìn)而傳導(dǎo)到[5〕形成了聽(tīng)覺(jué)。從反射的類(lèi)型來(lái)看,該反射屬于 __________
(2)突然聽(tīng)到警報(bào)聲,有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)呼吸急促、心跳加快等緊張現(xiàn)象。人體調(diào)節(jié)心跳、呼吸等基本生命活動(dòng)的中樞位于[ 〕____緊張是警報(bào)聲刺激大腦皮層產(chǎn)生興奮,并調(diào)控[ ]_____ 分泌較多激素造成的,說(shuō)明人體的生命活動(dòng)受到的共同凋節(jié)。
(3)在短暫的演練過(guò)程中,人體需要消耗大量的氧氣和能量。急促呼吸促使更多的氧氣通過(guò)呼吸道、肺進(jìn)入血液,與血液中的_____________結(jié)合并運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,在中分解有機(jī)物產(chǎn)生能量。
(4)親歷了這樣的活動(dòng),你對(duì)生命更深刻的認(rèn)識(shí)是______________
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