【題目】對于患重癥白血病的兒童的治療方法中，骨髓移植是其中可考慮的方法之一，原因在于骨髓中具有

A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．造血干細(xì)胞

【答案】D

【解析】

試題分析：造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞，具有自我更新能力并能分化為各種血細(xì)胞前體細(xì)胞，最終生成各種血細(xì)胞成分，包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，它們也可以分化成各種其他細(xì)胞。它們具有良好的分化增殖能力，干細(xì)胞可以救助很多患有血液病的人們，最常見的就是白血病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，形態(tài)結(jié)構(gòu)為單細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)沒有成形細(xì)胞核的是（ ）

A．霉菌 B．酵母菌 C．細(xì)菌 D．衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人類起源與發(fā)展的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從圖可以看出，在森林古猿向人類進(jìn)化的過程中，第一步最重要的變化是___________。

（2）為了在地上捕獵到足夠的食物，古人類開始_________，從而大大提高了捕獵的效率。這一點(diǎn)，也使得人與動物有了本質(zhì)的區(qū)別。

（3）從圖中可以看出，人類使用的工具越來越復(fù)雜，其重要原因是工具的使用推動了____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，看到的幾個視野，要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)怎樣操作？（　�。�

A. 向右下方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B. 向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖，有關(guān)分析不正確的是(　　)

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是甲

B. 戊代表的生物成分是分解者

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈?zhǔn)羌住?/span>

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈，最長的一條是甲→乙→丙→戊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是

A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

B. 分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者

C. 消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者

D. 生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制人口過快增長的關(guān)鍵是（ ）

A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．優(yōu)生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在分裂的細(xì)胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是（ ）

A、染色體 B、蛋白質(zhì) C、DNA D、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多健康公民積極無償鮮血。醫(yī)生給他們抽血時，針刺入的血管是

A．主動脈 B．毛細(xì)血管 C．靜脈 D．體動脈

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同步練習(xí)冊答案