1.某生物小組將魚、河蚌、水草、蝦、荷花分為一類,將松、麻雀、野兔、狐分為另一類,分類的依據(jù)( 。
A.生物用途B.生物的數(shù)量C.形態(tài)結(jié)構(gòu)特點D.生活環(huán)境

分析 生物分類是研究生物的重要方法,為了研究自然界中的生物,我們把生物進(jìn)行了分類,生物分類的方法很多,我們要靈活對其進(jìn)行分類:
根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,首先把生物分成植物界和動物界以及其他生物三大類;
按照生活環(huán)境,可以分為陸生生物、水生生物等;
按照用途,可以將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等.

解答 解:由題中的敘述可知,魚、河蚌、水草、蝦、荷花等生物都生活在水中,而松、麻雀、野兔、狐等生物都生活在陸地上,可見它們的分類依據(jù)是生物的生活環(huán)境的不同.可見D符合題意.
故選:D.

點評 關(guān)鍵是掌握一般的生物分類方法,能靈活的對生物進(jìn)行分類.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.屬于競爭關(guān)系(  )
A.人和雞B.小麥和雜草C.狼和羊D.大魚和小魚

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

10.下列生物中,常被稱為生態(tài)系統(tǒng)的分解者的是( 。
A.藻類植物B.細(xì)菌C.真菌D.病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.我們紅荷濕地中有豐富的植物資源,某校生物小組欲了解紅荷濕地中的植物物種類別,通常用的方法是(  )
A.分類法B.調(diào)查法C.觀察法D.實驗法

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的某視野圖:
(1)使用顯微鏡觀察裝片時,首先選用低倍(“低倍”或“高倍”)物鏡,觀察物像時,左眼注視[1]目鏡.
(2)如果圖象模糊不清,應(yīng)略微轉(zhuǎn)動[11]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰.
(3)使用顯微鏡的正確步驟是B.
①對光,有白亮視野 ②調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像 ③放標(biāo)本,用壓片夾住 ④取出顯微鏡放在實驗臺上,安裝鏡頭 ⑤整理顯微鏡
A.①②③④⑤B.④①③②⑤C.④①②③⑤D.⑤③①②④
(4)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗,則應(yīng)該調(diào)節(jié)的顯微鏡的結(jié)構(gòu)是[9]反光鏡.
(5)視野圖中,a是細(xì)胞,b是氣泡,應(yīng)如何做才能避免b的產(chǎn)生:先讓蓋玻片的一側(cè)接觸水滴,然后緩緩放平.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)從顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是倒像,玻片標(biāo)本的移動方向與物像的移動方向正好相反.
(2)能較大范圍地升降鏡筒的是[8]粗準(zhǔn)焦螺旋,能小范圍地升降鏡筒且能調(diào)節(jié)物象清晰度的是[9]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)把低倍物鏡換成高倍物鏡,需轉(zhuǎn)動[6]轉(zhuǎn)換器.
(4)觀察時應(yīng)先選用低倍物鏡找到物象.
(5)顯微鏡的使用過程中,鏡筒下降時眼睛應(yīng)注視[7]物鏡,以防壓壞裝片,損壞鏡頭.
(6)如果發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了,應(yīng)該用擦鏡紙擦拭鏡頭.
(7)顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖A、B、C、D、E是常見的五種動物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)D生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠側(cè)線感知水流和測定方向.
(2)B的身體覆蓋有外骨骼,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.
(3)A的幼體生活在水中用鰓 呼吸;成體水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
(4)E的身體呈流線型,前肢變成翼;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.
(5)C是哺乳動物,特有的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)克隆羊“多莉”的克隆過程的材料,分析回答:
①用一只母羊A羊(供卵細(xì)胞母羊)的卵細(xì)胞,把細(xì)胞核分離并取出,留著無核卵細(xì)胞待用;
②用另一只母羊B羊(供核母羊)的乳腺細(xì)胞,把細(xì)胞核分離并取出,再把這個乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核融入母羊A羊的無核卵細(xì)胞中;
③然后把這個細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),形成胚胎;
④最后把這個胚胎植入另外一只母羊C羊(代孕母羊)的子宮內(nèi)發(fā)育,產(chǎn)出的小羊就是克隆羊“多莉”.
你已經(jīng)很熟悉“多莉”了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是3只.生下的小羊“多莉”.一點也不像C羊,長像幾乎和B羊一模一樣.
(1)生下的小羊“多莉”長像幾乎和B羊一模一樣,起著決定性作用的是B羊細(xì)胞核.
(2)生物體建造自己生命大廈的遺傳物質(zhì)的是DNA.
(3)通過“多莉”樣的誕生,說明了細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心.它能控制生物的發(fā)育和遺傳.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.人體的各項生命活都受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié).√(判斷對錯)

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