5．下列關(guān)于動物行為的敘述中，描述不正確的是（　�。�
A．先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)
B．學(xué)習(xí)行為是動物成長過程中形成的
C．動物的行為都是從親代繼承的
D．具有社會行為的動物成員間有明確的分工

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．
（3）社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的動物還形成等級．

解答 解：A、先天性行為是學(xué)習(xí)性行為的基礎(chǔ)，A正確；
B、學(xué)習(xí)行為是動物成長過程中形成的，B正確；
C、學(xué)習(xí)行為不是從親代繼承獲得的而是通過后天的學(xué)習(xí)獲得的行為，C錯誤；
D、具有社會行為的動物成員間有明確的分工，D正確．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法中正確的操作順序是（　�。�
①接種 ②配制培養(yǎng)基 ③高溫滅菌冷卻 ④恒溫培養(yǎng)．
A．①②③④B．②③①④C．④③①②D．①③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為一研究性學(xué)習(xí)小組，對某位同學(xué)的家庭（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示代數(shù)）中發(fā)生某種遺傳病情況（假設(shè)該遺傳病受基因A、a控制）進行調(diào)查后繪制的遺傳圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該家庭中的Ⅰ3產(chǎn)生的卵細胞含致病基因的幾率為50%；Ⅱ7可能的基因組成為AA或Aa；Ⅲ12可能的基因組成Aa．
（2）根據(jù)婚姻法規(guī)定，Ⅲ11和Ⅲ13不能結(jié)婚，原因是兩者都攜帶相同的致病基因，結(jié)婚后子代患遺傳病的機會較大；如果他們強行結(jié)婚，其子女患該遺傳病的幾率為25%．
（3）Ⅳ15若如圖所示與患一個患有上述遺傳病的男性結(jié)婚，她懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，了解到“若在妊娠早期對胎兒羊水脫屑進行檢查，可判斷后代是否會患這種遺傳病”．據(jù)此，你認為她是否需要進行胎兒羊水脫屑檢查？需要；理由是患病男性的基因組成是aa，Ⅳ15的基因組成可能是AA或Aa，他們的孩子存在患病的可能，因此，必須進行胎兒基因檢測．如果要確保Ⅳ15的后代不患上述遺傳病，則其選擇的配偶控制該性狀的一對基因應(yīng)該是AA．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于生物的多樣性，幾個同學(xué)子啊班級微信群進行討論，其中說法錯誤的是（　　）
A．甲：生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定
B．乙：被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生活
C．丙：生態(tài)系統(tǒng)受到破壞，也會影響物種的多樣性
D．�。何覈阕又参锉缺蛔又参锒啵员环Q為“裸子植物的故鄉(xiāng)”

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和生理的敘述不正確的是（　�。�
A．細胞膜能控制物質(zhì)進出，使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B．細胞通過分化形成各種組織
C．細胞核是遺傳信息庫，是細胞的控制中心
D．細胞中都含有葉綠體和線粒體，它們是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生物除具有捕食關(guān)系外，還具有競爭關(guān)系．
（2）在草原生態(tài)系統(tǒng)的組成中，圖中未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是非生物成分和分解者．
（3）如果此生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．醫(yī)生給病人打完針后，立即用酒精棉球按壓針眼來止血，原理是（　　）
A．讓棉花纖維堵住針眼B．讓棉花纖維與血細胞形成血塊
C．棉花纖維能刺激紅細胞破裂D．棉花纖維能刺激血小板破裂

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖，據(jù)圖回答：
（1）它的身體分為[A]頭部、[B]胸部、[C]腹部．
（2）蝗蟲的體表有一層堅硬的外骨骼，作用是保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)．
（3）蝗蟲共有3對足，其中適于跳躍的是發(fā)達的后足．
（4）蝗蟲的翅共2對，是它的飛行器官．
（5）在無脊椎動物中，只有昆蟲才能飛．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．克隆羊“多利”是由丙羊所生，因此它的相貌與丙羊最相似．×（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案