【題目】傳染病能夠在人群中流行,是因?yàn)榫邆淙齻(gè)基本環(huán)節(jié) 、 和 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖(用圖中字母回答):
(1)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中 的數(shù)目會(huì)顯著增加。
(2)當(dāng)圖中 數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì)引起人體皮下出血。
(3)當(dāng)圖中 數(shù)量過(guò)少時(shí),會(huì)造成人體貧血。
(4)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)甲圖為 細(xì)胞,乙圖為 細(xì)胞。
(2)植物細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)叫[ D ] ,起 和_________細(xì)胞的作用。
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[ D ] 、[ E ] 、[ F ]
(4)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,它們的差別主要是由[ ]決定的?(填字母)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在食物網(wǎng)中,含有機(jī)物總量最多的是( )
A.生產(chǎn)者 B.食草動(dòng)物 C.食肉動(dòng)物 D.分解者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體體細(xì)胞中一對(duì)控制耳垂有無(wú)的基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。下列敘述不正確的是
A.染色體上的B表示顯性基因
B.如果B來(lái)自父方,則b來(lái)自母方
C.基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
D.基因b控制的性狀在后代不能表現(xiàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】上圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:
(1) 是兔的牙齒, 是狼的牙齒。
(2)寫(xiě)出圖中數(shù)碼所示的名稱:1 2 3
(3)牙齒分化不同主要原因是環(huán)境因素不同,兔和狼分別是 食動(dòng)物和 食動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下圖,回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D序號(hào)后,填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱。
(2)將序號(hào)按發(fā)育順序排列: 。這種發(fā)育過(guò)程稱為 。如 、 (至少寫(xiě)出兩種)等昆蟲(chóng)也是這種發(fā)育類(lèi)型。
(3)蝗蟲(chóng)、蟑螂等昆蟲(chóng)的發(fā)育類(lèi)型是 發(fā)育,發(fā)育過(guò)程與圖中昆蟲(chóng)相比,沒(méi)有 這個(gè)階段。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,若3上安置的兩個(gè)物鏡有40×和10×,目鏡1標(biāo)有10×,根據(jù)圖中物鏡安放的狀態(tài),物像的放大最大倍數(shù)是 。調(diào)節(jié)鏡筒升降用【 】 和【 】 。
顯微鏡在對(duì)光時(shí)用 倍物鏡和遮光器上的 較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物并回答下列問(wèn)題:
(1)如將這些動(dòng)物分為ABEF和CD兩類(lèi)時(shí),則分類(lèi)的依據(jù)是__________________。
(2)如將這些動(dòng)物分為A和BCDEF兩類(lèi)時(shí),則分類(lèi)的依據(jù)是__________________。
(3)這些動(dòng)物中屬于變溫動(dòng)物的有____________(填字母)。
(4)上面這些動(dòng)物中有輔助呼吸器官的動(dòng)物是___________(填字母),它們的輔助呼吸器官在功能上的區(qū)別____________________________,A的呼吸器官是___________。
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