【題目】日常生活中,遇到巨大的聲響時要迅速張口,或閉嘴堵耳,其目的主要是保護耳的

A.外耳廓 B.外耳道 C.鼓膜 D.咽鼓管

【答案】C

【解析】

試題分析:張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜。如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】衛(wèi)生部公布的全國法定傳染病疫情報告顯示,人得狂犬病的主要原因是被攜帶狂犬病毒的病犬咬傷所致.有關(guān)說法正確的是

A.狂犬病病毒屬于單細胞生物

B.攜帶狂犬病病毒的病犬屬于病原體

C.人接種狂犬疫苗后,淋巴細胞會產(chǎn)生抗體

D.接種狂犬疫苗的免疫類型屬于非特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】參加校運會400米比賽前,小明用葡萄糖水和奶油面包補充體力.結(jié)合該面包營養(yǎng)成分表和人體部分器官關(guān)系示意圖,回答問題:

項目

每100克

營養(yǎng)素參考值

能量

1546千焦

18%

蛋白質(zhì)

8.2克

14%

脂肪

10.4克

17%

碳水化合物

60.1克

20%

212毫克

11%


(1)蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成后才能被吸收.
(2)葡萄糖在消化道的處被吸收進入循環(huán)系統(tǒng).因此血管②和血管③相比較,葡萄糖濃度較高的是[].
(3)跑步時,需要通過肺從空氣中吸收大量的氧氣進入血液,因此血管①里流動的是血.
(4)血液流經(jīng)骨骼肌毛細血管網(wǎng)時,氧與分離后進入肌細胞.
(5)奶油面包中的營養(yǎng)成分﹣﹣通?勺鳛槿梭w內(nèi)貯備的能源物質(zhì).
(6)長期用面包替代正餐卻不補充新鮮蔬果,容易因缺乏而引起牙齦出血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲進行氣體交換的器官是

A氣門 B氣管 C肺 D體壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣, 把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中, 這一過程是通過呼吸運動來完成的。圖( 一) 為呼吸系統(tǒng)模式圖, 圖( 二) 為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖, 圖( 三) 為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1) 圖(一) 中的A指的是 ________,圖(二) 所示曲線中的 _________段表示人體吸氣過程, 請結(jié)合圖(一) 、圖(二) 完整敘述人體的吸氣過程:____________________。

(2) 圖(三) 中1代表的物質(zhì)是 ______________, 血液從毛細血管的B端流到C端后,其成分變化是________含量增加。

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【題目】一位同學突然抓起一個燙手的饅頭后,來不及思考就迅速松手。下列分析錯誤的是

A.這是一種生來就有的反射,因此不需要通過神經(jīng)系統(tǒng)

B.完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射弧

C.松手是在大腦作出判斷之前就進行了

D.完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以色列科學家利用胚胎干細胞成功培育出了心肌細胞。依據(jù)的原理主要是

A. 細胞生長的結(jié)果 B. 細胞衰老的結(jié)果

C. 細胞分裂的結(jié)果 D. 細胞分化的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是生物的特征(

A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能對外界的刺激作出反應(yīng)

C.生物都是由細胞構(gòu)成的 D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞生命活動的控制中心是

A. 液泡 B. 細胞核 C. 線粒體 D. 染色體

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