【題目】真菌的生殖方式是（ ）

A. 營(yíng)養(yǎng)繁殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 出芽生殖

【答案】B

【解析】真菌常為絲狀的有機(jī)體，青霉、曲霉都是由菌絲構(gòu)成的．營(yíng)養(yǎng)菌絲深入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)，直立菌絲（氣生菌絲），生長(zhǎng)到一定階段，頂端產(chǎn)生孢子囊，孢子囊有不同的顏色如青霉的是青綠色，曲霉的有黑色、黃色、紅色等，孢子囊內(nèi)有大量的孢子，孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲，形成新個(gè)體，大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹子是靠其地下莖節(jié)上的芽形成的竹筍長(zhǎng)成新個(gè)體的，這種繁殖是無性繁殖．_______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生給李明的父親測(cè)量血壓，測(cè)得的數(shù)據(jù)為160/100mmHg，被認(rèn)為是：

A．高血壓 B．低血壓 C．血壓正常 D．壞血病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】至今科學(xué)家們已提出兩種生命起源的推測(cè)：一種認(rèn)為，__________________；另一種認(rèn)為，____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是小明同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫的近視成像情況及矯正方法圖，其中正確的是

A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】象蝗蟲這樣，發(fā)育經(jīng)過了_______、_______、_______、三個(gè)時(shí)期，叫做______________發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米種子萌發(fā)時(shí)，胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A. 曲線a表示胚乳，b表示胚

B. 胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物

C. 胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡

D. 幼葉變綠后依靠光合作用和根部吸收提供有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】免疫是人體內(nèi)的一種防御功能，包括非特異性免疫和特異性免疫。下列各項(xiàng)中屬于特異性免疫的是：

A．皮膚的屏障作用 B．唾液中溶菌酶的殺菌作用

C．發(fā)炎反應(yīng) D．人患過麻疹后就不會(huì)再患

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組為探究“水溫是否對(duì)鯽魚呼吸頻率有影響”，做了以下實(shí)驗(yàn)：①取三個(gè)大小相同、潔凈的燒杯，加入等量已曬過的池塘水，分別放置在20℃、25℃、和30℃的環(huán)境中。

②將3條大小、生長(zhǎng)狀況相同的鯽魚分別放人三個(gè)燒杯中。

③靜置2分鐘后，開始記錄鯽魚在1分鐘內(nèi)的鰓蓋開合次數(shù)（即呼吸頻率）。稍停片刻，再重復(fù)記錄兩次。結(jié)果如表：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）魚在水中呼吸時(shí)，它的口和鰓蓋后緣是________（填“同時(shí)”或“交替”）張合的。

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是________。

（3）實(shí)驗(yàn)過程必須選擇大小、生長(zhǎng)狀況相同的鯽魚，目的是________。

（4）為減少誤差，提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性，應(yīng)取三次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的________值 。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案