【題目】小明為研究螞蟻的活動情況,選擇不同時間點(diǎn)觀察并記錄離開螞蟻窩的螞蟻數(shù)目。每次觀察5分鐘,記錄結(jié)果如表所示。以下分析合理的是( )
時間 | 螞蟻數(shù)目 | ||
第一天 | 第二天 | 第三天 | |
7:00 | 8 | 1 | 9 |
9:00 | 27 | 4 | 26 |
11:00 | 98 | 17 | 110 |
13:00 | 101 | 21 | 118 |
15:00 | 104 | 27 | 107 |
17:00 | 66 | 15 | 60 |
19:00 | 4 | 2 | 7 |
A.第二天螞蟻活動最頻繁
B.7: 00前螞蟻沒有活動
C.11: 00-15: 00 螞蟻活動頻繁
D.螞蟻上午的活動比下午的活動頻繁
【答案】C
【解析】
探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃。探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等,探究試驗(yàn)中要注意控制變量,最后要正確記錄和合理的處理數(shù)據(jù)。
分析觀察結(jié)果可見:第二天螞蟻活動最不頻繁,A錯誤。
表中沒有7:00前的數(shù)據(jù),無法說明7:00前螞蟻沒有活動,B錯誤。
分析觀察結(jié)果可見:11:00-15:00螞蟻活動頻繁,C正確。
分析觀察結(jié)果可見:螞蟻下午的活動比上午的活動頻繁,D錯誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列措施中,與保護(hù)生物多樣性無關(guān)的是
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.建立顧危物種的種質(zhì)庫
C.大量引進(jìn)外來物種
D.頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律法規(guī)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中學(xué)生的下列做法不符合建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會的是( 。
A.飯菜吃多少買多少,不浪費(fèi)B.不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生
C.購物時盡量用一次性包裝袋D.自覺保護(hù)周圍的野生動植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某專家選取學(xué)校附近魚塘中5種生物消化道內(nèi)食物和體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測定。其結(jié)果如表:
生物種類 | 消化道內(nèi) 食物組織 | 千克體重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲劑 | |||
A | 大魚 | 小魚 | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 小魚 | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
下列敘述正確的是( )
A.幾種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵?/span>C→E→B→D→A
B.汞和某種殺蟲劑在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定,不易分解,且是生物體無法排出的
C.河蚌和水蚤構(gòu)成的關(guān)系是捕食關(guān)系
D.小魚體內(nèi)的能量最終來源于小球藻
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)與探究
如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):______________________
(3)制定并實(shí)施探究方案:
在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。
該實(shí)驗(yàn)的變量是________。為了得出較準(zhǔn)確的結(jié)論,不能在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦,原因是________________________。
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理? ____________。
(5)從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 _________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】松樹與蕨類相比,最主要的不同點(diǎn)是( )
A.長的高大,適于生活在干旱的環(huán)境
B.有根、莖、葉的分化
C.松樹能產(chǎn)生種子,蕨類不產(chǎn)生種子
D.有輸導(dǎo)組織
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