藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是( )。

A. 都沒有根、莖、葉的分化 B. 都生活在水中

C. 都能進(jìn)行光合作用,用孢子繁殖 D. 體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省耒陽市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下面是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖,據(jù)下圖回答問題:

(1)圖E的操作可以避免產(chǎn)生 。

(2)圖D和圖G所滴的液體分別是

(3)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。

(4)使用顯微鏡時(shí),為使視野明亮,需用大光圈及 面鏡。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級(jí)上同步訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察 “人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片,在不同放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是

A.圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使視野清晰

C.甲視野的放大倍數(shù)比乙大

D.口腔上皮細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

右圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中的各標(biāo)號(hào)的名稱:

;⑧ ;

;⑩ ;

。

(2)花開放以前起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ]和[ ]。

(3)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過 來傳粉的。

(4)完成受精作用后③發(fā)育成 ;④發(fā)育成 。

(5)完成受精作用后凋謝的結(jié)構(gòu)是

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是( ) 。

A、只在種子中 B、只在葉片中 C、只在根系中 D、所有活細(xì)胞中

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)構(gòu)按“從大到小”的順序排列( )。

①細(xì)胞核; ②基因; ③染色體; ④DNA; ⑤細(xì)胞。

A. ①②③④⑤ B. ⑤①③②④ C. ⑤①③④② D. ①④③②⑤

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“麻雀雖小,五臟俱全”,生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于細(xì)胞______ 的結(jié)果。

A.生長(zhǎng) B.分裂 C.分化 D.癌變

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

人體排出大便(食物殘?jiān)?的過程屬于排泄。 ( )

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于昆蟲完全變態(tài)的發(fā)育過程,表述正確的是( )

A.卵→幼蟲→蛹→成蟲 B.卵→若蟲→成蟲

C.卵→成蟲→蛹 D.若蟲→成蟲→蛹→卵

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同步練習(xí)冊(cè)答案