下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答：（15分）

（1）填寫圖中各部分的名稱：
1._____  _    2.________    3.     
4.__    ____  5.__     _   6       
（2）菜豆種子結(jié)構(gòu)中的[     ]、[    ] 、[    ]、[    ]合稱為種子的_______，它是種子中幼小的            。
（3）菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[     ]和[     ]。
（4）把稀碘液滴在玉米種了的縱切面上，染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[     ]。
（1）種皮 胚乳 子葉 胚芽 胚軸 胚根
（2）7  8  10  11 胚
（3）2   11
（4）2 胚乳

試題分析：圖中1、9種皮，2胚乳，3、11子葉，4、10胚芽，5、7胚軸，6、8胚根，
（1）1種皮，2胚乳，3子葉，4胚芽，5胚軸，6胚根；
（2）菜豆種子結(jié)構(gòu)中的7胚軸、8胚根、10胚芽、11子葉合稱為種子的胚，它是種子中幼小的生命；
（3）菜豆儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是11子葉，玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是2胚乳；
（4）把稀碘液滴在玉米種了的縱切面上，染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是2胚乳，胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

農(nóng)業(yè)科技員在測(cè)定蔬菜種子的了芽率時(shí)，一般不需要考慮的環(huán)境條件是
A．充足的陽(yáng)光B．適宜的溫度
C．一定的水分D．充足的空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下表。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是：
裝置
實(shí)驗(yàn)條件
結(jié)果
甲
干燥的紗布，250C的溫箱
不萌發(fā)
乙
潮濕的紗布，250C的溫箱
萌發(fā)
丙
潮濕的紗布，40C的溫箱
不萌發(fā)
丁
浸沒(méi)在水中，250C的溫箱
不萌發(fā)
 
A.丙裝置可作為甲裝置的對(duì)照
B.丁裝置證明了種子萌發(fā)需要適量的水分
C.甲乙對(duì)照可知水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
D.本實(shí)驗(yàn)證明了種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是完整且活的胚

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

花是很多人都喜歡的,有的人喜歡自己種花,有的人喜歡買一些花插在花瓶里。請(qǐng)回答下列有關(guān)花的問(wèn)題:
(1)月季花是一種常見(jiàn)的園林植物,可以使用無(wú)性生殖來(lái)栽培,常用的方法是　　　　(填“扦插”或“嫁接”)。
(2)我們可以在花卉市場(chǎng)買到一些名貴花卉的種子,這些種子在萌發(fā)過(guò)程中,　　　　　最后發(fā)育成莖和葉,胚根最后會(huì)形成　　　　　,并從土壤中吸收水分和　　　　　　。
(3)桃花是春天的一道美景,但桃花開(kāi)后不久花瓣和花蕊等都會(huì)凋落,其子房繼續(xù)發(fā)育,最終成為　　　　,即我們所吃的桃子。
(4)小佳的媽媽買了一束花放在花瓶中(如下圖),花瓶中盛的是純凈水,但一般幾天后花就會(huì)枯萎。小佳認(rèn)為如果花瓶中加入的是礦泉水,花會(huì)保存更長(zhǎng)時(shí)間。

請(qǐng)完善她的實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測(cè)可能的結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?探究純凈水和礦泉水對(duì)插花保存時(shí)間的影響。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在花店中購(gòu)買開(kāi)花狀況基本相同的花20支。
②取大小相同的花瓶10個(gè),分為A、B兩組,每組5個(gè)。
③向A組每個(gè)花瓶加入500 mL純凈水,向B組每個(gè)花瓶加入　　　　mL礦泉水。
④在每個(gè)花瓶中插放2支花,并將花瓶放在家里　　　　　　　(填“相同”或“不同”)的位置。
⑤每天觀察花的枯萎情況并做記錄,最后計(jì)算出A、B兩組的花開(kāi)始枯萎時(shí)的平均  天數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
Ⅰ.若花開(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組　　(填“大于”“小于”或“等于”)B組,則礦泉水更有利于用來(lái)插花。
Ⅱ.若花開(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組　　(填“大于”“小于”或“等于”)B組,則純凈水更有利于用來(lái)插花。
Ⅲ.若花開(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組與B組相同,則礦泉水和純凈水對(duì)插花保存時(shí)間影響差不多。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

組成植物種子的主要結(jié)構(gòu)是
①種皮    ②胚芽    ③胚軸    ④胚根    ⑤子葉    ⑥胚乳
A．①②③④B．③④⑤⑥
C．②③④⑤D．①②⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
  
（1）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有種皮和胚，而且種子中的胚都由子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分組成；不同點(diǎn)是菜豆種子的[    ]         有     片，
而玉米種子的[    ]         有     片，而且玉米種子有         ，菜豆種子沒(méi)有。
（2）圖中4的名稱是          ，將來(lái)發(fā)育成植物體的          。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息，回答下列問(wèn)題
培養(yǎng)皿編號(hào)
種子的數(shù)量（粒）
種子所處的外界條件（其他外界條件均適宜相同）
A
50
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙               20℃
B
50
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙              -10℃
C
50
培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙               20℃
D
50
培養(yǎng)皿中的水淹沒(méi)種子                   20℃
（1）如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所探究的問(wèn)題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的              。
（2）若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用      和      兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（3）如果用培養(yǎng)皿A(空氣充足)和D(空氣不足)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā)，D組種子不能萌發(fā)，這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要__________。
（4）若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析。
第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中（溫度控制在20℃）；
第二步：將一組培養(yǎng)皿置于       的環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時(shí)間。
結(jié)果分析：如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同，則說(shuō)明光照對(duì)種子的萌發(fā)     __ (填“沒(méi)有”或“有”)影響。
（5）如果A中有5粒種子沒(méi)有發(fā)芽，可能的原因是                              。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一組說(shuō)法是正確的(   )
①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成
②胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體
③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴加碘液，整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)
④種子中子葉發(fā)育為葉，胚芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根
A．①②B．②③C．③④D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)北方常在早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面，通常稱為“地膜覆蓋”。這樣做對(duì)種子的影響是（   ）
A．提高土壤溫度，促進(jìn)種子萌發(fā)
B．保護(hù)種子，避免被鳥(niǎo)類啄食
C．隔絕空氣，防止種子萌發(fā)后被凍傷
D．為種子的萌發(fā)提供養(yǎng)分

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同步練習(xí)冊(cè)答案