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8．從動物行為獲得的途徑來看，動物行為可以分為先天性行為和學習行為．

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：從動物行為獲得的途徑來看，動物行為可以分為先天性行為和學習行為．
故答案為：先天性；學習

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請將下列環(huán)境現象與相應的原因用線條連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．皮膚真皮中含有豐富的感覺神經末梢，能感受冷熱觸痛．下圖神經元結構模式圖中，屬于神經末梢的是（　　）
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．果農為了提高大棚作物的產量，采取了下列措施，其中不能達到目的（　　）
A．合理密植B．適當提高二氧化碳的濃度
C．保持棚內的溫度恒定D．適當增加光照時間

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．根尖吸水和無機鹽的主要部位及具有分裂功能的部位分別是（　�。�
A．成熟區(qū)、分生區(qū)B．分生區(qū)、成熟區(qū)C．伸長區(qū)、成熟區(qū)D．根冠、分生區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．我們所做的每一個動作都是由多組肌肉相互配合才能完成的．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．艾滋病病毒的基本組成是（　�。�
A．蛋白質、染色體B．蛋白質、遺傳物質C．細胞膜、細胞核D．細胞壁、遺傳物質

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．大量的細菌可以使食品迅速腐敗，食品在冰箱中能保存較長時間不腐敗，主要是因為在冰箱這個環(huán)境中（　�。�
A．細菌很少B．細菌都凍死了C．沒有細菌D．細菌繁殖較慢

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為人體內血液循環(huán)與氣體交換的示意圖，據圖回答下列問題：
（1）在心臟的四個腔中，[2]是右心室；[3]是左心房．
（2）心臟的收縮和舒張推動著血液的流動，是血液流動的動力器官．
（3）根據循環(huán)途徑的不同，可將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．體循環(huán)是指血液由[4]
流入主動脈，再流經全身動脈、毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回[1]的過程．（[]中填圖中的數字或字母）
（4）血液流經C肺部毛細血管網處后，由靜脈 血變成動脈血．

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