12．“春種一粒粟，秋收萬顆籽”反映出生物具有什么特征（　�。�
A．對外界刺激作出反應(yīng)B．生長
C．排出體內(nèi)廢物D．生物影響環(huán)境

分析 生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由細(xì)胞構(gòu)成的；②生物能夠進(jìn)行新陳代謝；③生物能夠生長發(fā)育；④生物能繁殖后代；⑤生物能對外界的刺激做出反應(yīng)；⑥生物具有遺傳和變異的特性；⑦生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境．

解答 解：生物能生長和繁殖：生物體能夠由小長大．生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代．“春種一粒粟，秋收萬顆籽”反應(yīng)出生物的生長繁殖特征．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．涼拌西紅柿?xí)r，盤里會出現(xiàn)許多水，這些水主要來自（　　）
A．西紅柿細(xì)胞核B．西紅柿液泡C．西紅柿細(xì)胞壁D．西紅柿種子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．研究人員稱大蒜能抗血栓形成，你認(rèn)為最可能的原因是大蒜能（　�。�
A．提高血漿的運輸能力B．促進(jìn)紅細(xì)胞運輸氧
C．抑制白細(xì)胞吞噬細(xì)菌D．抑制血小板不正常凝集

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞．人體和大多數(shù)動物的發(fā)育都是由一個受精卵細(xì)胞開始的．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．地球不僅是人類的家園，也是地球上所有生物的共同家園√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．枝條的芽是由下列哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育成的（　�。�
A．幼葉B．生長點C．芽軸D．芽原基

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．草履蟲的運動與下列哪項有關(guān)（　�。�
A．鞭毛B．食物泡C．伸縮泡D．纖毛

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．人體神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分是腦和脊髓．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．閱讀下列短文：
什么是愛滋病
所謂愛滋�。ˋIDS）是Acquired Immune Deficiency Syndrome的簡稱，即“后天免疫缺乏癥候群”
愛滋病是由愛滋病毒所引起的，愛滋病毒又稱為人類免疫缺乏病毒（Human Immunodeficiency Virus），簡稱HIV．
人類天生具有免疫功能，當(dāng)細(xì)菌、病毒等侵入人體時，在免疫功能正常運作下，就算生病了也能治愈．然而，HIV所攻擊的正是人體免疫系統(tǒng)的中樞細(xì)胞-T4淋巴細(xì)胞，致使人體喪失抵抗能力，不能與那些對生命有威脅的病菌戰(zhàn)斗，從而使人體發(fā)生多種極為少見的、不可治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致感染者死亡！
值得一提的是，HIV本身并不會引發(fā)任何疾病，而是當(dāng)免疫系統(tǒng)被HIV破壞后，人體由于失去抵抗能力而感染其他的疾病導(dǎo)致死亡！愛滋病的傳播途徑
HIV的傳播途徑只有三個：
•同HIV感染者發(fā)生無保護(hù)的性行為．
•接受了被HIV污染的血液．
•被感染的母親傳染給未出生的嬰兒．
（1）愛滋病毒屬于哪類病毒：動物病毒，它是由蛋白質(zhì)外殼 和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的．
（2）愛滋病毒的生活方式是寄生，它在人體細(xì)胞中繁殖．

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