分析 (1)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失,維持動(dòng)物存在和繁殖的基礎(chǔ),是動(dòng)物生存所必須的基本能力行為,因此題干說法正確.
故答案為;√
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分解有機(jī)物,釋放能量 | B. | 合成有機(jī)物,釋放能量 | ||
C. | 分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 | D. | 合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 最外層的①對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用 | |
B. | ②能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | |
C. | ④是細(xì)胞的控制中心 | |
D. | 動(dòng)植物細(xì)胞都有的⑦可把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
1號瓶 | 2號瓶 | 3號瓶 | 4號瓶 | |
處理方法 | 10粒種子 不加水 擰緊瓶蓋 | 10粒種子 加水淹沒種子 擰緊瓶蓋 | 10粒種子 加適量水 擰緊瓶蓋 | 10粒種子 加適量水 擰緊瓶蓋 |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物的行為是指動(dòng)物的動(dòng)作或活動(dòng) | |
B. | 動(dòng)物的行為都是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的 | |
C. | 動(dòng)物的行為是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的過程 | |
D. | 動(dòng)物行為與生活環(huán)境有密切的關(guān)系,是對復(fù)雜多變環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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