【題目】據(jù)下圖回答下列有關(guān)問(wèn)題。

1)填寫(xiě)出圖甲中相應(yīng)部分名稱:①___________,③___________;④___________

2)圖乙中一塊完整的骨骼肌由⑤___________和⑥___________組成(填名稱)。

3)人體完成圖丙所示動(dòng)作時(shí),⑦、⑧分別處于___________、___________狀態(tài),其中⑧的名稱是___________

4)足球運(yùn)動(dòng)員在踢球時(shí)所做的動(dòng)作是由___________、關(guān)節(jié)和肌肉三者協(xié)調(diào)配合,在___________的支配下完成。

【答案】關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩 肌腱 肌腹 舒張 收縮 肱二頭肌 骨骼肌 神經(jīng)系統(tǒng)

【解析】

圖中①關(guān)節(jié)軟骨,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)頭,④關(guān)節(jié)窩,⑤肌腱,⑥肌腹,⑦肱三頭肌,⑧肱二頭肌,⑨骨。

1)據(jù)分析可見(jiàn):圖中①關(guān)節(jié)軟骨,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)頭,④關(guān)節(jié)窩。

2)骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌的兩端是白色的肌腱,由致密結(jié)締組織構(gòu)成,肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上,中間部分是肌腹,主要由肌細(xì)胞組成,肌腹外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng)。

3)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的。屈肘時(shí),⑧肱二頭肌收縮,⑦肱三頭肌舒張。

4)人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激是有利還是有害,某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):

(1)取兩片載玻片,分別編號(hào)甲和乙。

(2)在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,用解剖針在甲和乙號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫(huà)一下。

(3)用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng)。

回答以下問(wèn)題:

(1)草履蟲(chóng)是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲(chóng)較多的培養(yǎng)液,應(yīng)該從培養(yǎng)液的___________層吸取。(填“表”或“底”)

(2)用鑷子夾取一點(diǎn)物質(zhì),放在乙號(hào)載玻片右側(cè)的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲(chóng)的變化,可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是:(以下三空填“選項(xiàng)”中的字母)(選項(xiàng) A:有害 B:有利 C:既不有利也不有害)

①若右側(cè)液滴中的草履蟲(chóng)都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是_______刺激。

②若左側(cè)液滴中的草履蟲(chóng)都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是_______刺激。

③左右兩側(cè)液滴中草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)都不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是_________刺激。

(3)在此實(shí)驗(yàn)中,甲號(hào)載玻片起____________作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆募倚Q的發(fā)育過(guò)程來(lái)看,詩(shī)中蠶的“死”是指家蠶哪個(gè)發(fā)育時(shí)期?

A. 受精卵 B.

C. 蠶蛾 D. 幼蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答

(1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的結(jié)構(gòu)是:【 】 ________和【 】 ________;

(2)能使【4】緩慢升降的是【 】________;

(3)光線較弱時(shí),應(yīng)選用【14】的________

(4)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是:____________。

①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi))

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。

(5)在顯微鏡下看到一個(gè)細(xì)胞在視野的右下方,要把它移到視野的中央,應(yīng)該向_________移動(dòng)玻片標(biāo)本;要想使物像變得清晰,需要調(diào)節(jié)__________;

(6)觀察時(shí)應(yīng)先選用________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】白酒的釀造過(guò)程是一個(gè)先后利用兩類微生物進(jìn)行發(fā)酵的釀造工藝,這兩類微生物是

(  )

A. 霉菌和酵母菌 B. 霉菌和乳酸菌

C. 乳酸菌和酵母菌 D. 曲霉菌和青霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 一片森林 B. 森林里的所有分解者

C. 森林里的所有非生物因素 D. 森林里的所有生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食物鏈中開(kāi)始的生物通常是

A. 食草的 B. 進(jìn)行光合作用的 C. 食肉的 D. 腐生的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,把銀邊天竺葵放在暗處24小時(shí)的目的是

A. 有機(jī)物積累起來(lái) B. 有機(jī)物運(yùn)走消耗

C. 進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物 D. 不讓植物產(chǎn)生二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類首次發(fā)現(xiàn)的抗生素為( )

A. 紅霉素 B. 青霉素 C. 化膿菌 D. 霉菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案