【題目】小白鼠被注射一定量的胰島素后,處于休克狀態(tài),要使其蘇醒,可適量注射
A.葡萄糖 B.生理鹽水
C.生長(zhǎng)激素 D.維生素
【答案】A
【解析】
試題分析:胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等.如促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等。當(dāng)人體胰島素分泌不足時(shí),人就會(huì)患糖尿病。糖尿病可通過(guò)注射胰島素來(lái)進(jìn)行治療。但當(dāng)給正常的小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠體內(nèi)的葡萄糖快 速分解或是合成糖元,造成小白鼠的體內(nèi)葡萄糖的含量急劇降低,不能供給足夠的能量,小白鼠就會(huì)出現(xiàn)休克現(xiàn)象,可通過(guò)注射一定濃度的葡萄糖溶液來(lái)補(bǔ)充葡萄 糖,供給小白鼠足夠的能量。使血糖濃度升高,休克的小白鼠就會(huì)蘇醒。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究動(dòng)物的某種行為是否為先天性行為,選擇這種動(dòng)物應(yīng)該是( )
①剛出生的 ②較成熟的、有一段經(jīng)歷的 ③一只 ④多只
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)花的各部分發(fā)育成果實(shí)和種子的敘述,正確的是( )
A.子房發(fā)育成胚 B.子房發(fā)育成果實(shí)
C.胚珠發(fā)育成果實(shí) D.受精卵發(fā)育成種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】造成溫室效應(yīng)的主要原因是( )
A.二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生
B.二氧化碳等氣體的大量產(chǎn)生
C.圍湖造田
D.白色污染
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取兩個(gè)玻璃缸編號(hào)為A、B,在A、B兩缸內(nèi)各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料.
b.在A、B兩缸內(nèi)加入同時(shí)孵化的相同數(shù)量的蝌蚪(不能少于5只).
c.在A缸加入適量的甲狀腺激素,B缸不加.
d.保持A、B兩缸內(nèi)水溫22﹣25℃,并每天觀察和記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況.
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是______ .
(2)步驟C設(shè)計(jì)的是_____,其中實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是_____ .
(3)預(yù)期結(jié)果,蝌蚪長(zhǎng)出四肢A缸早于B缸,蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需時(shí)間A缸比B缸短.
(4)根據(jù)預(yù)測(cè)可得出結(jié)論:______
(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到,甲狀腺激素對(duì)青蛙的生長(zhǎng)發(fā)育有影響。在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得到高產(chǎn),將動(dòng)物激素添加到家畜、家禽的飼料中,以下觀點(diǎn)正確的是_ 。
A.任意添加激素、提高產(chǎn)量,利國(guó)利民
B.任意添加激素危害人體健康
C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以強(qiáng)身健體
D.在養(yǎng)殖業(yè)中不可添加甲狀腺激素,但可以添加生長(zhǎng)激素,以利于動(dòng)物和人生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的正確順序是( )
a.撕取薄膜b.蓋蓋玻片c.染色d.放置材料e.滴清水.
A.eadbc B.daebc C.eadcb D.a(chǎn)debc
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】越來(lái)越多人們對(duì)食品安全問(wèn)題擔(dān)憂,對(duì)食品的原產(chǎn)地有更多關(guān)注。有些人不惜高價(jià)購(gòu)買國(guó)外進(jìn)口水果。在長(zhǎng)途運(yùn)輸過(guò)程中應(yīng)當(dāng)采取的水果保鮮方法是( )
A.鹽漬法 B.風(fēng)干法 C.脫水法 D.冷藏法
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