14．圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向．下列四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)氣泡的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)蓋蓋玻片的正確方法分析，蓋片時(shí)，用鑷子夾起蓋皮片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下．

解答 解：蓋片時(shí)，用鑷子夾起蓋皮片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀(guān)察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)所泡而影響觀(guān)察．因此選項(xiàng)B的蓋蓋玻片的方法，最不容易出現(xiàn)氣泡．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 養(yǎng)成良好的科學(xué)的操作習(xí)慣是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．檢測(cè)食物中蛋白質(zhì)所利用的試劑是雙縮脲，它與蛋白質(zhì)呈現(xiàn)紫色；檢測(cè)維生素C所用的試劑是高錳酸鉀溶液，它與維生素C呈現(xiàn)褪色．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．觀(guān)察圖中的有關(guān)動(dòng)物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題

（1）小明將以上動(dòng)物分為兩組，甲組：魚(yú)、青蛙、鳥(niǎo)、兔子，乙組：蝗蟲(chóng)、蒼蠅，它的分類(lèi)依據(jù)是：體內(nèi)是否具有脊柱．
（2）①的發(fā)育經(jīng)歷了卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，叫做不完全變態(tài)發(fā)育．
（3）①⑥屬于節(jié)肢動(dòng)物，它們的體表覆蓋有堅(jiān)韌的外骨骼，具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用．
（4）③屬于兩棲動(dòng)物，它是農(nóng)田害蟲(chóng)的天敵，是莊稼的衛(wèi)士．
（5）將圖中①-⑤按低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)行排列，正確的是A．
A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．③④⑤①②D．②③④⑤①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．月經(jīng)來(lái)潮與______和______的周期性變化有關(guān)（　�。�
A．卵巢 子宮內(nèi)膜B．睪丸 附睪C．卵巢 輸卵管D．睪丸 子宮內(nèi)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．是最大的生態(tài)系統(tǒng)B．是所有生物共同的家園
C．是一個(gè)統(tǒng)一的整體D．生物圈的范圍包括整個(gè)地球

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

19．長(zhǎng)期的進(jìn)化生物有多種方式適應(yīng)缺水環(huán)境，下列是生物與缺水環(huán)境相適應(yīng)特征的是（　�。�
A．仙人掌的葉片進(jìn)化剌B．松樹(shù)的根發(fā)達(dá)，葉片針形
C．荒漠中的駱駝尿液非常少D．北極熊的體色是白色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．細(xì)胞中的物質(zhì)有哪兩類(lèi)？分別舉3例．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列哪一特征不會(huì)傳給孩子（　�。�
A．父親是A血型B．母親沒(méi)有耳垂
C．父親腿上有條傷疤D．母親的頭發(fā)自然卷曲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的影響，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B，實(shí)驗(yàn)步驟如表所示．
實(shí)驗(yàn)步驟         A缸          B缸
  步驟一500毫升池糖水     500毫升池糖水
  步驟二水溫25℃       水溫25℃
  步驟三            分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只
  步驟四加入10克蝌蚪飼料    加入2克蝌蚪飼料
  步驟五  加入少許甲狀腺激素     不加甲狀腺激素
  步驟六            每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況[來(lái)源：Zxxk．Com]
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你提出改進(jìn)建議：①步驟三應(yīng)改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上）②步驟四A、B兩缸加入的飼料應(yīng)等量．
（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后，A缸和B缸是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是甲狀腺激素．本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行1～2次，取平均值，目的是減小誤差，提高實(shí)驗(yàn)可信度．
（3）實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行，出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：A缸的蝌蚪比B鋼的蝌蚪發(fā)育快．該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育
（4）實(shí)驗(yàn)中觀(guān)擦到A缸蝌蚪提前變成青蛙，但青蛙只有蒼蠅大�。陴B(yǎng)殖業(yè)中，有人為了獲得高產(chǎn)，將動(dòng)物激素添加到家畜、家禽的飼料中．你認(rèn)為以下觀(guān)點(diǎn)真確的是B
A．任意添加激素、提高產(chǎn)量，利國(guó)利民
B．任意添加激素危害人體健康
C．經(jīng)常使用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以強(qiáng)身健體
D．在養(yǎng)殖業(yè)中，不可添加甲狀腺激素，但可以添加生長(zhǎng)激素，以利于動(dòng)物和人的生長(zhǎng)．

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